前言：现在距离高考越来越近，时间也越来越紧张，没有多少时间了!这个时候很多学生由于心理紧张，每天坐立不安，特别烦躁，不能静下心来学习。(关于高考心理辅导，另文刊登)这时候可不能放松

理解中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题

了解中国共产党对民族精神的继承和弘扬

说明弘扬和培育民族精神的意义和途径

4.发展先进文化

(1)走进文化生活

了解文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响

理解我们所倡导的大众文化

了解落后文化与腐朽文化的含义、危害及存在原因

(2)建设中国特色社会主义文化

理解在当代中国发展先进文化的内涵

理解社会主义核心价值体系的基本内容及建设社会主义核心价值体系的意义

了解发展先进文化的根本目标

理解发展先进文化，必须大力发展教育、科学和文化事业

(3)文化建设的中心环节

了解思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位

了解社会主义思想道德建设的主要内容

理解我国社会主义思想道德建设的目标

树立社会主义荣辱观

了解我国公民道德的基本规范

说明科学文化修养与思想道德修养的关系

生活与哲学

1.生活智慧与时代精神

(1)哲学是什么

了解哲学与生活的关系

理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一

理解哲学与具体科学的关系

了解真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

(2)哲学的基本问题

理解哲学的基本问题及其两方面的内容

(3)唯物主义和唯心主义

了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态

理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态

(4)马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革

了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源

理解马克思主义哲学的基本特征

理解马克思主义中国化的重大理论成果

2.探索世界与追求真理

(1)世界的物质性

理解辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性

理解哲学的运动概念、物质与运动的关系、物质世界是绝对运动与相对静止的统一

理解规律的含义、规律的客观性与普遍性

说明人可以认识和利用规律，坚持按规律办事

(2)意识的起源、本质和作用

了解意识是物质世界长期发展的产物

了解意识是人脑的机能

理解意识是客观存在的反映

理解物质第一性，意识第二性，物质决定意识

理解意识的能动作用

坚持一切从实际出发，实事求是

(3)求索真理的历程

理解实践的基本含义和特点

说明实践是认识的基础

理解真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性

理解认识具有反复性、无限性、上升性，坚持在实践中不断追求真理

3.思想方法与创新意识

(1)唯物辩证法的联系观

了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征

理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题

说明整体与部分的辩证关系及其指导意义

理解系统优化的方法

(2)唯物辩证法的发展观

了解发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征

理解发展的实质，坚持用发展的观点看问题

理解事物的发展是前进性和曲折性的统一

了解量变、质变的含义

说明量变与质变的辩证关系及其指导意义

(3)唯物辩证法的实质和核心

了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点

理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义

理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义

理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系，坚持两点论和重点论相统一的认识方法

坚持具体问题具体分析

(4)唯物辩证法与创新意识

理解辩证否定的含义及实质

坚持辩证的否定观，树立创新意识

理解创新的社会作用

4.认识社会与价值选择

(1)社会发展的规律

理解社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性

了解物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础

运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题

运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题

了解人类社会的基本矛盾

理解社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的

(2)社会历史的主体

理解人民群众是历史的创造者

坚持群众观点和群众路线

(3)人生价值及其实现

了解哲学意义上的价值

理解人的价值的内涵与评价

了解价值观的含义

理解价值观的导向作用

理解价值判断和价值选择的客观依据

了解价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性

理解价值冲突与评价标准

坚持在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值