【教学目标】
１、了解说明的内容，理清说明的顺序。
２、体会简练、缜密、生动的语言。
３、增强学生的科学意识，培养学生多角度看问题的能力。
【教学重点和难点】
１、理解文章准确、生动的语言。
２、培养学生多角度思维问题能力。
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