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11.大小猫洞金克木教学目标1.领会作者要告诉人们的道理,培养独立思考的能力。2.学习作者从小故事中挖掘出新道理的写法。重点难点1.重点:领会文中所蕴含的道理。2.难点:培养从不同角度思考问题的习惯。教学时间一课时教学设计一、预习二、导入作者简介三、课文分析1.作者对哪两个流传的故事提出质疑?请概括这两个故事的主要内容。明确:第一个故事讲的是人们嘲笑牛顿开了...
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