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  • 八年级语文下册《我的第一本书》教学设计02
    八年级语文下册《我的第一本书》教学设计02
    八年级语文下册《我的第一本书》教学设计02
    课题3我的第一本书教学目标知识与能力1.理解作者对生活的那一份诗意的感悟。过程与方法培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。情感、态度与价值观通过对课文的学习,培养学生的爱国主义情感。教学重点复述“第一本书”的故事。教学难点注重激活学生对生活的体验,或者创设情境引发体验。教学准备教学挂图、多媒体课件、学生作业本教学课时三课时教学流程(第一课时)教学环节教师活...
    人教版八年级语文下册《藤野先生》教案
    人教版八年级语文下册《藤野先生》教案
    人教版八年级语文下册《藤野先生》教案
    面对鲁迅先生的这一篇长文,难文,“杂”文,虽然教过多遍,但始终未能找到很愉快的教学感受。开学一周,边教边思考,边教边调整,几近教完此文,也终于找到了教学此文的一些快乐体验,至少我认为这次的教学,作为教师,我是愉悦的,而学生的学习也有很好的互动,并且掌握的情况还令人满意。教学思路整理如下:一、布置预习读课文两遍,标注出自然段的序号,用圈点的方式标注课文中的疑难...
    八年级下册语文《第2课 我的母亲》教案
    八年级下册语文《第2课 我的母亲》教案
    八年级下册语文《第2课 我的母亲》教案
    我的母亲▲教学设计一教材分析本节课是人教版新课标初中语文八年级下第二课,本单元都是名家之作,或追述难忘经历,或展现生活一个侧面,揭示人生意义,使学生受到正确的人生态度、情感价值观教育。本着这个目标,我将本节课进行大胆延伸,用资料和声音让学生用心感受、体验、理解、思考感人肺腑的人物形象,并有自己的心得和评价。二学生分析初二的学生逆反心理很强,他们有自己的思想、...
    再塑生命
    再塑生命
    再塑生命
    教学目的1.理清文章思路,整体把握全文结构。2.品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。教学重点、难点1.理清结构,全面把握文章内容。2.文章文笔优美,充满诗情画意。教学时数:一课时。教学过程一、预习1.给下列加点字注音。搓捻(cuo1nian3)繁衍(yan3)迁徙(xi3)觅食(mi)惭愧(kui4)譬如(pi4)栖息(qi1)小憩(qi4)...
    《湖心亭看雪》教案1
    《湖心亭看雪》教案1
    《湖心亭看雪》教案1
    [学习目标]知识目标了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。能力目标积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力,能在理解文意的基础上背诵全文。掌握白描写作的手法。情意目标体会人物语言的妙处,感悟作者的思想感情。[导读提示]1、叙事是本文的线索,请找记叙文的要素...
    如何让学生将困惑自主解决——《看雪》案例
    如何让学生将困惑自主解决——《看雪》案例
    如何让学生将困惑自主解决——《看雪》案例
    课前,我让学生在地图上找了找北京和台湾相隔多远。并提出:“你认为从台湾到北京容易吗?”学生找到后,说:“是离得比较远,但是,我们有现代化的交通工具,从北京到台湾乘飞机应该是很快的。”听了学生天真的回答,我没有否决,只是让学生带着这些想法自己去读课文。读完之后,大家立刻议论起来了。围绕着课前的问题,大家谈了许多,谈到了台湾的小朋友,谈到了自己的理想,谈到了祖国...
  • 八年级下册我的母亲教学设计教案
    八年级下册我的母亲教学设计教案
    八年级下册我的母亲教学设计教案
    《我的母亲》教学设计(一)整体感知课文:你觉得胡适的母亲是一个人。(二)体会作者情感:1、文中作者对母亲表达了怎样一份情感?感激之情。2、找出文中直接抒发感激之情的语段。第4、第13两段。学生朗读、互评,明确:作者感激母亲的做人训练和极大极深的影响。(三)品读5—7段,理解母亲的做人训练。1、在作者的心中这是一种怎样的做人训练?仔细阅读后交流:从关键的词句中...
    海燕教案
    海燕教案
    海燕教案
    高尔基的《海燕》是一篇有着巨大影响的著名散文诗,描绘了海燕在面临狂风暴雨,波涛翻腾的大海的壮丽图画。为方便教学,语文网小编整理了海燕教案。这篇海燕教案具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然,问题设计精当的特点,能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下!海燕教案由字典语文网小编整理,仅供参考:教学目标:1、知识与能力:了解海燕的形象,学习综合运用多种修辞手法的...
    雪地里的小画家
    雪地里的小画家
    雪地里的小画家
    教学目标:1、会认“啦、梅、蛙、睡”等11个生字。掌握“虫字旁”和“目字旁”。2、能正确、流利地朗读课文。初步养成“边读边思考”的阅读习惯。3、借助儿歌了解小鸡、小鸭、小狗以及小马四种动物爪子(蹄)的不同形状,了解青蛙等冷血动物要冬眠的特点。教学重点:掌握十一个生字的读音,正确书写“几、用”等6个字。教学难点:借助儿歌了解小鸡、小鸭、小狗以及小马四种动物爪子...
    小学(语文S版)三年级下册(第六册):《雪顿节上看赛牛》教案
    小学(语文S版)三年级下册(第六册):《雪顿节上看赛牛》教案
    小学(语文S版)三年级下册(第六册):《雪顿节上看赛牛》教案
    一、教学目标:1.学习本课生字新词。2.学习正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过阅读,理解课文内容,体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情。二、教学重点、难点:通过阅读,理解课文内容,体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情。三、时间:两课时。四、教学准备:课件。五、教学过程:第一课时(一)揭示课题,导入新课1.板书课题,根据课题质疑:看到课题你会产生哪些疑...
    《大雁归来》教学设计5(第二课时)
    《大雁归来》教学设计5(第二课时)
    《大雁归来》教学设计5(第二课时)
    14.大雁归来利奥波德知识与能力:1.说明的对象和特点。2.体会本文的生动描写。过程与方法:1.利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。2.通过体会课文语言浓浓的抒情色彩,来体会读者笔墨中饱含的深情。情感、态度与价值观:通过分享作者的发现之乐,理解全文保护野生动物,珍爱野生动物的主题思想,从而培养保护野生动物,珍爱野生动物意识。教学重点、难...
    人教版八年级数学下册整册教案
    人教版八年级数学下册整册教案
    人教版八年级数学下册整册教案
    第十六章分式16.1分式16.1.1从分数到分式一、教学目标1.了解分式、有理式的概念.2.理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.二、重点、难点1.重点:理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件.2.难点:能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件.三、课堂引入1.让学生填写P4[思考],学生自己依...
  • 与朱元思书教学实录(二)
    与朱元思书教学实录(二)
    与朱元思书教学实录(二)
    师:同学们,今天我们要一起学习吴均的《与朱元思书》,不知道大家昨晚预习了没有?生(多数):预习了。师:昨晚老师让我们的科代表布置了作业,要大家在网上或运用其它途径查找关于作者吴均生平及他在文学史上的贡献,不知道大家找到了没有?(生有的摇头,有的拿出复印资料以示查到。)师:许建标,你来介绍作者吴均。生有点不好意思地说:老师,我查的资料很短。师:没关系,介绍清楚...
    《小石潭记》教学反思
    《小石潭记》教学反思
    《小石潭记》教学反思
    下面这篇《小石潭记》教学反思,是之前我在上到这篇文言文的时候写的,因为意识到这篇课文的重要性,今天来跟大家一起分享下。中学文言文教学的着力点主要集中在“语言”上,这一点在课堂教学和检测上表现得十分鲜明,于是在教学中,往往出现教师板着面孔教,学生板着面孔学的现象。学生谈古色变,教学效果可想而知。我很想在揭开文言文教学“严肃的面纱”这方面做一些探究。于是在教学《...
    雪地里的小画家教学设计
    雪地里的小画家教学设计
    雪地里的小画家教学设计
    雪地里的小画家教学设计是语文网小编给大家推荐的较优质的教学资源,其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧!雪地里的小画家教学设计教学目标1.借助拼音读课文。2.读懂每句话,理解词语意思。3.在理解词语的基础上读懂课文内容,认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状,知道青蛙冬眠的特点。4.学会...
    《松坊溪雪景》教学反思
    《松坊溪雪景》教学反思
    《松坊溪雪景》教学反思
    《松坊溪雪景》这篇略读课文是一篇文情并茂的散文,课文份两个部分,第一部写雪中松坊溪的美景,一切都披上了雪白的盛装;第二部分写松坊溪雪喉的美景,彩色的溪鱼给那银装素裹的世界增添了勃勃的生机。我上这篇课文,主要是通过学生的读和教师的引导去感受松坊溪冬天景色的美丽。体会比喻等修辞的妙用和学习作者的协作方法。通过议课我发现这节课存在很多不足。首先作为阅读课文不该讲得...
    《雪儿》教学反思二
    《雪儿》教学反思二
    《雪儿》教学反思二
    (推荐理由:反思往往能帮助我们学习一些好的经验,并吸取教训,为了让自己的课上得更完好一些,他人的反思对我们是有用的!这一篇正好切合我的怎样教的问题。)语文能够帮助学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富学生语言的积累,培养学生语感,发展学生思维,使他们具有适应实际需要的各方面的能力。语文还能够提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。...
    体贴入微 感人至深──议《俗世奇人》中的细节描写
    体贴入微 感人至深──议《俗世奇人》中的细节描写
    体贴入微 感人至深──议《俗世奇人》中的细节描写
    当代作家冯骥才写的《俗世奇人·“刷子李”“泥人张”》被编排在实验教科书八年级下册第四单元最后一课(153~161页)。冯骥才本人出生于天津,熟稔天津的风土人情,又喜爱美术、文学、球类活动,对民间美术和天津杨柳青剪纸等亦颇有研究。《俗世奇人》选取新颖的视角,构思奇特,运用细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味,让读者读了这些文章回味无穷。单看文中的细节...
  • 一堂震撼心灵的好课──《再塑生命》评课感受
    一堂震撼心灵的好课──《再塑生命》评课感受
    一堂震撼心灵的好课──《再塑生命》评课感受
    10月30日,听了德强赵汉老师的《再塑生命》一课,我深受感动,感觉自己的语文教学也融入了新的生命力量。这节课赵老师引领同学们感受莎莉文老师高超的教育艺术,体会作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。亮点不断出现,教育无处不在。开头用曹雪芹对“女子”的看法及海伦·凯勒的辉煌成就吸引同学们的注意力。他在投影中介绍道:海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,她在世88个...
    《雪孩子》片断及评析
    《雪孩子》片断及评析
    《雪孩子》片断及评析
    文章摘要:本文章的主要内容是关于《雪孩子》教学片断及评析,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!师:雪孩子为了救小白兔,自己却化了,成了一朵很美很美的白云。请小朋友自由读第八段,想一想,你要读出什么样的语气呢?(学生自由练读。)讨论:你觉得要读出什么样的语气?生1:我觉得应该读出高兴的语气。因为雪孩子虽然已经变成了白云,但他用自己的生命换来了小白兔的平安,雪孩子觉得很...
    《醉翁亭记》教学反思
    《醉翁亭记》教学反思
    《醉翁亭记》教学反思
    欧阳修的《醉翁亭记》是一篇优美的散文,在我国古代文学作品中是不可多得的。而我对它的精巧结构觉得实在是感叹再三。散文要散,但并非是不着边际的散乱,要做到散中有神,散而不乱。《醉翁亭记》虽然时而山色露布画卷,时而水流泻进画幅,时而人情喧于纸上,看似散,其实一点也不乱。原因是其中有一条线,即作者的主观感受──“乐,醉中之“乐”。文章的起承转和无不统摄于作者主观感受...
    《江雪》说课设计之一
    《江雪》说课设计之一
    《江雪》说课设计之一
    一、领悟教材,确立目标。唐诗,是中华民族的骄傲,是我国古典诗歌艺术的顶峰。学习唐诗,研究唐诗成为我国一千多年来世代相传的风气,从未衰落。因此,教好这部分内容,对于继承祖国优秀的文化遗产,培养少年儿童美好的思想情操和良好的文学艺术素养,有着十分重要的意义。《江雪》出自苏教版第七册第七单元。此诗为柳宗元被贬到永州之后,精神上受到很大刺激和压抑,于是,他就借描写山...
  • 名师点评《五柳先生传》
    名师点评《五柳先生传》
    名师点评《五柳先生传》
    《五柳先生传》采用白描手法,塑造了生动的“五柳先生”的艺术形象,行文简洁,绝无虚词矜誉。关于此文的评价,很多学者都给予了高度的赞赏,今天,字典语文网小编就跟大家分享名师点评《五柳先生传》,希望对你的学习有好处。洪迈《容斋随笔》卷八:“陶渊明高简闲靖,为晋宋第一辈人。语其饥则箪瓢屡空,缾无储秉;其寒则短揭穿结,絺绤冬陈;其居刘环堵萧然,风日不蔽。穷困之状,可谓...
    《满井游记》鉴赏
    《满井游记》鉴赏
    《满井游记》鉴赏
    万历二十七年(公元1599),袁宏道再次做官,任顺天府教授,终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇感苦闷,更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。满井是北京东北郊的一口古井,“径有五尺余,飞泉突出,冬夏不竭。好事者凿栏以束之,水常浮起,散漫四溢。”满井因此而得名。袁宏道向来是弃...
    古诗中的大自然 ── 诗中雪
    古诗中的大自然 ── 诗中雪
    古诗中的大自然 ── 诗中雪
    1、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)2、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)3、遥知不是雪,为有暗香来。(王安石《梅花》)4、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)5、柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)6、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行》)7、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李...
    笔墨寥寥 栩栩如生──释《五柳先生传》的运笔技巧
    笔墨寥寥 栩栩如生──释《五柳先生传》的运笔技巧
    笔墨寥寥 栩栩如生──释《五柳先生传》的运笔技巧
    《五柳先生传》是陶渊明托言为五柳先生所作的传记,实为自传,即将自画像的内容采用史传的形式,通过散文的笔法表现出来。以下特释其精妙运笔几处──暗示一己身份“先生不知何许人也”,文章开头第一句就把这位先生排除在名门望族之外,不仅不知他的出生和籍贯,“亦不详其姓字”,看来又是一位隐姓埋名的人。在晋代,这是与十分讲究门第的社会风气背道而驰的。这位先生看中了宅边的几棵...
    我的母亲
    我的母亲
    我的母亲
    “世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝……”这熟悉的歌声又回荡在我的耳边,每个人都有一个妈妈,都有一个即慈祥又温和的妈妈。自从我呱呱落地母亲就成了我的第一任老师,她即使我的严师又是我的慈母。母爱是一种最无私的感情,她像春天的甘露,洒落在我的心田,虽然悄然无声,却滋润着一棵棵生命的幼苗。但是由于生活环境,文化背景,个人差异,母爱的表现形式各不相同。我的母亲是一个和...
    小兴安岭──雪原上的红松林
    小兴安岭──雪原上的红松林
    小兴安岭──雪原上的红松林
    伊春市地处小兴安岭腹地,是我国著名的林区城市,这里有世界面积最大的红松原始林,还有落叶松、云杉、冷杉、桦、椴、榆、杨等110余种森林群落,被誉为“红松故乡”、“林海雪原”。独特的大森林地貌和气候条件,构成了伊春古朴、原始的自然风貌。每年冬天来临,小兴安岭白雪茫茫,而最让人难忘的,就是雪原上的红松原始林。市区以东28公里处的梅花山庄,是伊春市最著名的风景区。连...
  • 《醉翁亭记》全文通透
    《醉翁亭记》全文通透
    《醉翁亭记》全文通透
    《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》。欧阳修,字永叔,自号醉翁、六一居士,谥号文忠。北宋著名文学家,唐宋八大家之一。马上就要学习这篇新课了,下面是字典语文网小编给大家整理编辑的《醉翁亭记》全文通透,希望对你有帮助。《醉翁亭记》全文通透1.列出每段段意。①写醉翁亭四周环境;②写山间朝暮、四时的不同景色,以及游山之乐无穷;③写百姓游玩、众宾宴饮、太守醉倒的场面;④...
    送东阳马生序读后感
    送东阳马生序读后感
    送东阳马生序读后感
    《送东阳马生序》是元末明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章,通过叙述作者年轻时自己求学的艰难困苦,但终有所成,来勉励马生努力学习。学习完这篇课文,你有何感想呢?今天,小编整理了送东阳马生序读后感,一起来看看吧!每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生...
    列夫·托尔斯泰简介
    列夫·托尔斯泰简介
    列夫·托尔斯泰简介
    列夫·托尔斯泰(1828~1910)俄国作家。1828年9月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳(今属图拉省晓金区)。托尔斯泰家是名门贵族,其谱系可以追溯到16世纪,远祖从彼得一世时获得封爵。父亲尼古拉·伊里奇伯爵参加过1812年卫国战争,以中校衔退役。母亲玛丽亚·尼古拉耶夫娜是尼·谢·沃尔康斯基公爵的女儿。托尔斯泰一岁半丧母,9岁丧父。1841年...
    白雪歌送武判官归京赏析
    白雪歌送武判官归京赏析
    白雪歌送武判官归京赏析
    《白雪歌送武判官归京》这首歌抒写塞外送别、雪中送客之情,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。文学作品就是一个艺术形象--透过语言,在自己心理屏幕上复活出一个活生生的形象世界,一个生命世界,一个情感世界。而文学赏析成了许多文学创作者和爱好者去研究的必修课。语文小编跟大家分享白雪歌送武判官归...
  • 《雪地里的小画家》词语造句
    《雪地里的小画家》词语造句
    《雪地里的小画家》词语造句
    【画家】1、我从小喜欢画画,将来想当一名画家。2、小明的爸爸不仅是画家,还是一名诗人呢!【用】1、我已经学会用电脑绘画了。2、人人都要节约用水。【颜料】1、小文说:“没关系,用我的颜料给画上色吧”。2、爸爸给我买一盒颜料。【为什么】1、妈妈问我:“今天,你为什么不去上课?”2、老师说在学习上要动脑多问几个“为什么”。【参加】1、我要求参加学校的合唱团。2、有...
    《敬畏自然》习题精选
    《敬畏自然》习题精选
    《敬畏自然》习题精选
    一、基础知识1、下列画线字注音、词语字形全对的一项是:()A、咫尺(zhǐ)鲲鹏(kūn)喜形于色站站自喜B、篷蒿(péng)比拟(nǐ)与众不同相形见绌C、狼藉(jí)混淆(xiáo)不自量力硕大无比D、呐喊(nà)深邃(suǐ)精巧绝纶美味佳肴2、结合语境,解释下面画线的词语:⑴人类的智慧与大自然的...
    《春酒》问题探究
    《春酒》问题探究
    《春酒》问题探究
    1、有感情地朗读课文。想想课文记叙了哪几件事?提示:记叙了儿时在故乡过新年、吃春酒、吃会酒的几件事。2、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?提示:作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间,流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。3、课文中有许多细节写得很有情趣,表现出作者对童年、对母亲、对家乡的...
    《与朱元思书》一词多义
    《与朱元思书》一词多义
    《与朱元思书》一词多义
    【许】一百许里:表余数、约数,数词。遂许先帝以驱驰:答应、允许,动词。杂然相许:赞同,动词。【轩】今有人于此,舍其文轩:有篷的车,名词。开轩面场圃,把酒话桑麻:窗或门,名词。中轩敞者为舱:高,形容词。【戾】鸢飞戾天者,望峰息心:至、到,副词。文虽相反,义不相戾:违背,动词。【绝】天下独绝:独一无二。猿则百叫无绝:断、停,动词。【上】负势竞上:向上,动词。横柯...
    2016年四年级上语文《江雪》课后练习题
    2016年四年级上语文《江雪》课后练习题
    2016年四年级上语文《江雪》课后练习题
    小学的学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累,同学们可以通过四年级上语文江雪课后练习题巩固自己所学知识,看自己有哪些知识点还未掌握!一、读一读。绝对小径田径行踪踪影孤单孤独孤儿小舟斗笠老翁钓鱼二、比一比,组词语。笠()孤()立()狐()三、写出下面各字的偏旁和总笔画。绝:(),()画径:(),()画踪:(),()画孤:(),()画舟:(),...
    七年级语文家庭作业优化测控:《诗五首》
    七年级语文家庭作业优化测控:《诗五首》
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    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇七年级语文家庭作业优化测控:《诗五首》,希望大家练习!一、积累与运用1.给加点的字注音。金樽()投箸()突兀()大庇()岑参()狐袭()布衾()己亥()2.解释加点的词语。①结庐在人境②问君何能尔③直挂云帆济沧海④秋天漠漠向昏黑⑤瀚海阑干百...
  • 《送东阳马生序》题解
    《送东阳马生序》题解
    《送东阳马生序》题解
    东阳,现在浙江省东阳市,明朝属于金华府。马生,即马君则,当时是国子监太学生;“生”是长辈对晚辈读书人的称呼,作者当时已经69岁。“序”是一种文体,有书序和赠序之别。本文是一篇赠序。赠序是临别赠言性质的文字,内容多是勉励、推重、赞许之辞。这篇序的作者,有名望有地位,但并不板起面孔说教,而是如话家常,质朴亲切,令人容易接受。
    《春酒》细节点染,意境天成
    《春酒》细节点染,意境天成
    《春酒》细节点染,意境天成
    “母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢!”这一典型细节,一是逼真而形象地描绘出童年的“我”的天真、得意、兴奋、喜悦的神态与动作,“端着、闻着,走来走去”活画出了小孩子得到心爱的宝贝后那种激动、向人炫耀的...
    《满井游记》课文背景知识
    《满井游记》课文背景知识
    《满井游记》课文背景知识
    1、作家作品:袁宏道(1568~1610),字中郎,号石公,公安(今属湖北省)人。明代文学家。2、背景知识:袁宏道与其兄宗道、弟中道合称“三袁”,因籍贯是湖北公安,所以称做“公安派”。提出了“性灵说”,认为文学应当“独抒性灵,不拘格套”。满井是明代北京近郊的一个风景区,每逢早春二月,是郊游的好去处。作者于明神宗万历二十七年(1599)二月二十二日游满井,写了...
    小石潭记阅读答案
    小石潭记阅读答案
    小石潭记阅读答案
    小石潭记阅读答案——由字典语文网课后练习频道小编为您搜集整理,希望可以为您提供参考帮助!小石潭记·柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游...
    八年级下册语文《藤野先生》检测题
    八年级下册语文《藤野先生》检测题
    八年级下册语文《藤野先生》检测题
    八年级下册语文《藤野先生》检测题《藤野先生》检测题1.选出加粗字的音、形全都正确的一项[]A.发髻(jì)驿站(yì)匿名(nì)深恶痛疾(è)B.陌生(mò)诘责(jié)教悔(huì)抑扬顿挫(cuò)C.烂漫(màn)解剖(pōu)畸形(jī)烟尘斗乱(dǒu)D.芦荟(huì)可鉴(jiàn)绯红(fěi)出言不逊(xǜn)2.选出加粗词意思相同的一...
    《五柳先生传》文言句式
    《五柳先生传》文言句式
    《五柳先生传》文言句式
    1、省略句:好读书,不求甚解。(省略主语,应为五柳先生好读书,不求甚解)译文:先生喜欢读书,但不刻意追求字句的解释。因以为号焉。(介词“以”后省略宾语“之”,应为:因以之为号焉)性嗜酒,家贫不能常得。(缺少主语,应为“(先生)性嗜酒,家贫不能常得”。译文:先生生性喜欢喝酒,家中贫穷不能经常有酒喝。)缺少主语:造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。常著文...
  • 满井游记
    满井游记
    满井游记
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    人教版语文八下《五柳先生传》课件之六
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    人教版八下《俗世奇人--泥人张》丰县群益中学PPT课件
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    新人教版语文八下《白雪歌送武判官归京》ppt课件3
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    人教版八年级下册第29课《满井游记》ppt课件包
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    人教版语文八下《与朱元思书》课件之八
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  • 人教版语文八下《与朱元思书》课件之十四
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    人教版八年级语文下册:第14课《大雁归来》ppt课件包
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    人教版八年级下《诗五首》ppt课件2
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    敬畏自然ppt
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    新人教版语文八下《列夫·托尔斯泰》ppt课件3
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  • 八年级语文下册课时同步训练题22
    八年级语文下册课时同步训练题22
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    八年级语文下册单元检测试题26
    八年级语文下册单元检测试题26
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    八年级下册语文第一次月考试卷(附答案)
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    江苏省盐城市八年级语文下册2月考试试题
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    八年级语文上册第一单元测试题(四)
    八年级语文上册第一单元测试题(四)
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    人教版八年级语文下册第二单元卷
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  • 人教版语文八年级下册第三单元测试题及答案
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    八年级语文下册第五单元训练(1)
    八年级语文下册第五单元训练(1)
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    八年级语文文言文训练题
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    八年级下册第一阶段检测题
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    八年级下第四单元测试题(7)
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    民中人教版八年级下册期中考语文试卷
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  • 2013中考备考文言文阅读答案:《小石潭记》《右溪记》两
    2013中考备考文言文阅读答案:《小石潭记》《右溪记》两
    2013中考备考文言文阅读答案:《小石潭记》《右溪记》两
    【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盘屈,不...
    《雪后的阳光》阅读答案
    《雪后的阳光》阅读答案
    《雪后的阳光》阅读答案
    小编整理了关于《雪后的阳光》阅读答案以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!⑴又到了期末考试的时间,按照学校教务安排,我被调到二年级的一个班监考。⑵前几天,一场纷纷扬扬的大雪给校园披上了一层银装,厚厚的积雪在阳光无力的照耀下,一点点消融,让人觉得臃肿的冬装下,连骨子里都打着寒战。⑶我拎着试卷...
    《送东阳马生序》“范仲淹二岁而孤”对比阅读答案
    《送东阳马生序》“范仲淹二岁而孤”对比阅读答案
    《送东阳马生序》“范仲淹二岁而孤”对比阅读答案
    阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成21—24题。(12分)【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体...
    文学类文本阅读:雪小禅《风中的鸟巢(节选)》附答案
    文学类文本阅读:雪小禅《风中的鸟巢(节选)》附答案
    文学类文本阅读:雪小禅《风中的鸟巢(节选)》附答案
    ,文学类文本阅读风中的鸟巢(节选)雪小禅我真喜欢那些风中的鸟巢。在冬天的荒野里,在肃杀杀的寒风里,我看到那些枯枝上的乌巢,挂在树梢上,看着岌岌可危,无限孤单,但又具有饱满的坚挺的力量。它在风中,在一片枯黄的冬天的树梢上,独自承担风给它的力量。我喜欢那鸟巢的样子,圆圆的,有毛刺,不规则,在茂盛的夏季和秋天,鸟儿们一点一点衔来树枝,然后和着唾液一根根地搭着——这...
    中考文言文《岳阳楼记 》课外练习题精选
    中考文言文《岳阳楼记 》课外练习题精选
    中考文言文《岳阳楼记 》课外练习题精选
    一、解释加点或画线的词:1、滕子京谪守巴陵郡2、越明年3、百废具兴4、增其旧制5、属予作文以记之6、予观夫巴陵胜状7、浩浩汤汤8、横无际涯9、朝晖夕阴10、南极潇湘11、此则岳阳楼之大观也12、前人之述备矣13、然则北通巫峡14、迁客骚人15、霪雨霏霏16、连月不开17、浊浪排空18、薄暮冥冥19、至若春和景明20、沙鸥翔集21、沙鸥翔集22、锦鳞游泳23、...
    《大雁归来》练习题及参考答案
    《大雁归来》练习题及参考答案
    《大雁归来》练习题及参考答案
    一、积累与运用1.根据意思写出词语。(1)闭口不说话。()(2)恐怕对人或对事情不利而有顾虑。()(3)暗中观察。()(4)形容骄傲自大,什么都看不见。()2.找出下面句子的主干。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。3.如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“...
  • 《湖心亭看雪》练习题及参考答案
    《湖心亭看雪》练习题及参考答案
    《湖心亭看雪》练习题及参考答案
    一、基础知识1.给下列字词注音。更()定拥毳()衣崇祯()雾凇()沆砀()()与余舟一芥()铺毡()对坐强()饮2.解释下列加粗字的含义。①更定②湖中人鸟声俱绝③余拿一小船④拥毳衣炉火⑤独往湖心亭看雪⑥雾凇沆砀⑦焉得更有此人⑧余强饮三大白而别⑨客此⑩及下船3.填空。①本文选自《》,作者字,号,山阴人,明亡后不仕。②大雪三日,。③是日更正,,,独往湖心亭看雪。...
    《送东阳马生序》《黄生借书说》比较阅读答案
    《送东阳马生序》《黄生借书说》比较阅读答案
    《送东阳马生序》《黄生借书说》比较阅读答案
    文言文阅读(13分)(甲文)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱...
    毛泽东词阅读鉴赏试题及答案:浪淘沙•北戴河 沁园春•雪
    毛泽东词阅读鉴赏试题及答案:浪淘沙•北戴河 沁园春•雪
    毛泽东词阅读鉴赏试题及答案:浪淘沙•北戴河 沁园春•雪
    (16分)阅读毛泽东的两首词,然后回答问题。【甲】浪淘沙•北戴河大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。【乙】沁园春•雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。江山如此多娇,...
    语文报《雪葬》阅读答案
    语文报《雪葬》阅读答案
    语文报《雪葬》阅读答案
    雪葬彭其芳1早起,我站在阳台上朝大街上一望,才知昨夜纷纷扬扬的大雪把大地、房舍全盖白了,成了银色的世界了。瑞雪兆丰年,我高兴了,何况这几年来还没有下过这么大的雪了。2早上,雪还在一个劲儿地猛下,轻柔柔,没有一丝儿声响;白莹莹,没有半点儿污染,算是最纯净了。雪自灰蒙蒙的天穹里飘下来,有的像旋转着纷纷而下,大朵小朵,一阵盖过一阵;有时也像斜雨似的,从同一个方向,...
    《满井游记》检测题
    《满井游记》检测题
    《满井游记》检测题
    一、给加点的字注音燕()花朝节()飞沙走砾()廿()鹄()乍()倩女()靧()髻鬟()()浅鬣()罍()蹇()浃()曝()呷()堕事()二、填空并解释燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时(),作则飞沙走砾。()()一室之内,()出不得。()冒风驰行,未百步()返。廿二日,天稍(),()数友出东直,至满井。高柳夹提,土()微润,一望空阔,若脱笼之()。于时冰皮始...
    《我的母亲》阅读训练题及答案
    《我的母亲》阅读训练题及答案
    《我的母亲》阅读训练题及答案
    我的母亲(节选)邹韬奋①母亲喜欢看小说,那些旧小说,她常常把所看的内容讲给妹仔听。她讲得媚媚动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双销。章回的长篇小说一下讲不完,妹仔就很不耐地等着母亲再看下去,看后再讲给她听。往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都热泪盈眶,泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着,莫名其妙,心里不明白她们为什么那样无缘无故地挥泪...
  • 俗世奇人
    俗世奇人
    俗世奇人
    天津卫本是水陆码头,居民五方杂处,性格迥然相异。然燕赵故地,血气刚烈;水咸土碱,风习强悍。近百余年来,举凡中华大灾大难,无不首当其冲,因生出各种怪异人物,既在显耀...
    组歌
    组歌
    组歌
    浪之歌    我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里,为的是将我这似银的泡沫与金沙铺就的海岸合为一体;我用自己的津液让它...
    吆喝
    吆喝
    吆喝
    一位二十年代在北京作寓公的英国诗人奥斯伯特.斯提维尔写过一篇《北京的声与色》,把当时走街串巷的小贩用以招徕顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队,并还分别列举了哪是...
    短文两篇
    短文两篇
    短文两篇
    日  为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。  我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在山...
    雷电颂
    雷电颂
    雷电颂
    屈原(向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候了,应该你尽力咆哮的时候! ...
    诗词曲五首
    诗词曲五首
    诗词曲五首
    酬乐天扬州初逢席上见赠    刘禹锡    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。   ...
  • 罗布泊,消逝的仙湖
    罗布泊,消逝的仙湖
    罗布泊,消逝的仙湖
    塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊。自20世纪初瑞典探险家斯文·赫定闯入罗布泊,它才逐渐为人所知。  1980年,我国著名的科学家彭家木在那里进行科学考察失踪;16年后,探险家...
    春酒
    春酒
    春酒
    农村的新年,是非常长的。过了元宵灯节,年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春洒的节目,再度引起高潮。在我的感觉里,其气氛之热闹,有时还超过初一至初五那五天新年呢。原因...
    旅鼠之谜
    旅鼠之谜
    旅鼠之谜
    有一天,我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊,希望能找到一块值得保存的文物作纪念,但转了半天一无所获,却突然从草丛里跑出一只老鼠来,它一看苗头不对,知道...
    海燕
    海燕
    海燕
    在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。  一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的...
    与朱元思书
    与朱元思书
    与朱元思书
    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树...
    岳阳楼记
    岳阳楼记
    岳阳楼记
    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。  予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞...
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