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  • 七年级语言下册《诗两首》教学设计04
    七年级语言下册《诗两首》教学设计04
    七年级语言下册《诗两首》教学设计04
    《诗两首》教学目标:1、积累词语,了解诗人,理解诗意,背诵二首诗。2、体味诗人的思想感情,激发学生的想象,培养读诗的兴趣,提高诗歌鉴赏能力。3、感受诗人积极乐观的人生态度,提高学生对人生的认识,培养健康的人生观。教学重点:1.理解诗歌蕴涵的哲理;2.品评诗歌艺术表现手法。教学难点:1.《未选择的路》诗人重点写那条未选择的路的原因。2.诗歌的象征手法〉教学方法...
    20古诗两首教案三教学案例反思
    20古诗两首教案三教学案例反思
    20古诗两首教案三教学案例反思
    教学内容《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》教学目标1.认识5个生字,会写7个生字,能深入理解“故人”“烟花三月”“尽”“唯”等词语的丰富内涵。2.能正确、流利、有感情地朗读两首古诗,背诵第一首诗。3.理解诗句意思,想象诗歌所描绘的情境,体会诗人李白和孟浩然依依惜别之情,培养审美情趣。4.强化语感训练,提高鉴赏能力。教学重点、难点准确理解诗意,想象诗歌所...
    《小狗包弟》教学案例
    《小狗包弟》教学案例
    《小狗包弟》教学案例
    课前准备:一、印发巴金的《随想录·总序》二、印发冯骥才《一百个人的十年·总序》教学过程:一、导语设计穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。——“感动中国”颁奖词2005年...
    诗两首《再别康桥》课堂实录
    诗两首《再别康桥》课堂实录
    诗两首《再别康桥》课堂实录
    【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现,用身边的教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用。今天,字典语文网小编为大家收集到的这篇《再别康桥》的教学实录,希望能给教师朋友们在实际教学运用中带来些许帮助!师:同学们,今天很高兴能和你们一起来学习徐志摩先生的《再别康桥》大家知道康桥在什么地方?生:英国师:英国的什么地方?生:剑桥师:...
    《烛之武退秦师》教案2
    《烛之武退秦师》教案2
    《烛之武退秦师》教案2
    【背景材料】 一、作者作品 《左传》的作者,相传是鲁国的史官左丘明。但由于文献不足,迄今尚无定论。 《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,为十三经之一。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作春秋三传,《左传》又名《春秋左氏传》。当然,也有人认为《左传》是一部独立的自成体系的历史著作。
    第四课诗两首(人教版)
    第四课诗两首(人教版)
    第四课诗两首(人教版)
    学习目标1.了解普希金和弗罗斯特的诗歌。2.理解诗歌所蕴含的人生哲理。3.了解诗中比喻和象征手法的运用。重点难点1.重点.(1)了解普希金和弗罗斯特的诗歌。(2)理解诗歌所蕴含的人生哲理。2.难点诗中比喻与象征手法的运用。教学时间一课时教学过程一、预习1.查字典,给下面加点字注音。瞬息(shun4)幽寂(ji4)伫立(zhu4)延绵(mian2)荒草萋萋(q...
  • 《烛之武退秦师》教案(教师中心稿)2
    《烛之武退秦师》教案(教师中心稿)2
    《烛之武退秦师》教案(教师中心稿)2
    [教学目标]1、在掌握字词句的基础上熟读成诵。2、在熟读成诵的基础上赏析人物形象和写作技巧。[教学设想]1、自始自终以诵读为教学手段和依据。2、适当补充《左传》中篇幅短小的文章作为课外阅读材料。3、可结合本课让学生了解说话讲究艺术的重要性,设一堂口语交际课,题为《说话艺术大家谈》。[教学设计]一、从复习《曹刿论战》引入,进一步认识《左传》。可让学生回忆初中的...
    苏教六年级上册语文补充习题《4、古诗两首》答案
    苏教六年级上册语文补充习题《4、古诗两首》答案
    苏教六年级上册语文补充习题《4、古诗两首》答案
    第一题。1,全是第一个。2,第一个。3,第一个。4,全是第一个。5,第一个。第二题。(新知语文)1,妻子:夫人和孩子。漫:随意。2,元:原来。但:只的意思。3,白日:大晴天。青春:春光。第三题1,宋,陆游,没有看见祖国同意而悲伤,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。2,“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。朝廷军队收复蓟北。3,诗人的爱国之心。第四题听到这个消...
    《古诗两首》教学设计二
    《古诗两首》教学设计二
    《古诗两首》教学设计二
    【学习目标】1.会认9个生字,会写12个字。能有感情地朗读、背诵课文。2.在学习中养成读书、识字、写字的良好习惯。3.喜欢学习古诗。能感受到大自然的秀美、神奇。【课前准备】识字卡片、挂图、小黑板。一、引入1.交流有关诗人李白、杜甫及他们的诗歌的信息。2.从《绝句》引出“五绝”“七绝”,适当介绍该类古诗。二、学生字1.检查预习情况:试读课文。2.自主识字:自己...
    《烛之武退秦师》教案4
    《烛之武退秦师》教案4
    《烛之武退秦师》教案4
    [学习重点] 1、了解《左传》这部编年体史书的概况。重点了解《左传》作为先秦历史散文杰作的基本内容和语言特色。 2、积累文言实词、虚词和特殊句式的知识,以培养阅读浅易文言文的能力。 [学习难点] 1、掌握正确诵读方法,养成阅读文言文的良好习惯,在课余拓展迁移中提高理解文言文的能力。 2、了解烛之武智退秦师的政治活动,鉴赏烛之武的娴熟而精要的外交辞令。
    02古诗两首练习题案例
    02古诗两首练习题案例
    02古诗两首练习题案例
    文章摘要:本文章的主要内容是关于02古诗两首练习题案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!知识积累一、读一读,写一写。咏碧妆紫裁剪滨二、拼一拼,选一选。zhuāngcháisìzhǐ妆裁泗紫zuāngcáishìzǐyǒngtāobīnchuí咏绦滨垂rǒngtiāobāngcuí...
    人教版四年级语文《古诗两首》第一课时教案
    人教版四年级语文《古诗两首》第一课时教案
    人教版四年级语文《古诗两首》第一课时教案
    教学目标:1、学会生字,能借助注释理解生词;2、读懂诗句意思,体会作者诗中的哲理;3、背诵古诗,默写《题西林壁》。教学重、难点:重点:理解诗句的意思,读背古诗;难点:理解诗中包含的哲理,有所启发,体会作者细心观察,用心思考的观察方法。教学时间:2课时教学流程:第一课时一、教学内容:学习《题西林壁》二、教学过程:(一)复习古诗的学习步骤及学习方法学习步骤:初读...
  • 《古诗两首》柳宗元简介
    《古诗两首》柳宗元简介
    《古诗两首》柳宗元简介
    柳宗元(773-819),字子厚,河东(今山东永济县)人。杰出的思想家、散文家。诗歌的成就也很高。 《江雪》是柳宗元被贬永州后的作品,历来为人们所称诵。这首小诗,是托景言志的。作者用极其洗炼的文笔,勾勒出一位渔翁在白雪茫茫的寒江上独钓的情景,艺术地概括了当时他所处的政治环境的险恶,表现了他毫无畏惧、不向黑暗势力屈服的坚强意志和不同流合污的高贵品质。
    《鸿门宴》疑难词语辨析二则_语文论文
    《鸿门宴》疑难词语辨析二则_语文论文
    《鸿门宴》疑难词语辨析二则_语文论文
    [内容]高中《语文》第二册《鸿门宴》一文,是人们熟悉的老教材,许多古文选注本和古代汉语读物中也都能见到它。文中被注释的词语极多。但是,有两个词不仅高中课本和配套教参均无注释,而且连不少古汉语著作也都付之阙如,而对它们有所分析的论著又往往众说纷纭,莫衷一是。为了摆脱它们对教学的困扰,我们觉得有必要探明它们的确切训释。这里不揣浅陋,试作辨析,求正于方家和同好。一...
    《小狗包弟》课堂实录
    《小狗包弟》课堂实录
    《小狗包弟》课堂实录
    下面是由字典语文网小编编辑发布的《小狗包弟》课堂实录,希望可以帮助到大家更好的学习。一导入新课师:同学们,今年即2006年是农历(即阴历)什么年?生:(大多数)狗年!师:对。狗是人类忠实的朋友。人对狗有感情,狗也是通人性的。关于这一点,我们从巴金先生的散文《小狗包弟》中,更可以深深地感受到。(板书:小狗包弟,散文,巴金)哪位同学能够根据自己掌握的材料,向大家...
    《短新闻两篇》课文导入
    《短新闻两篇》课文导入
    《短新闻两篇》课文导入
    【导入1】詹姆斯·赖斯顿说过“19世纪是小说家的时代,20世纪是新闻记者的时代”。虽然有点夸大其词,但我们周围何尝离开过新闻?在信息社会里,我们每天要接触大量的信息,其中最主要的一个渠道就是各种媒体的新闻报道。这些报道与我们的生活息息相关,它们可以提供给我们有用的信息,引导我们关注当下发生的事情,去发现生活中的真善美;也可以让我们从容地回顾那段“历史”,汲取...
    苏教版五年级下册第23课《古诗两首》教学反思
    苏教版五年级下册第23课《古诗两首》教学反思
    苏教版五年级下册第23课《古诗两首》教学反思
    古诗曾经在语文教学中占有重要比重,现行的苏教版教材虽减少了古诗在教材中出现的比重,但这决不意味着孩子们可以减少对古诗的诵读与积累。《小学生必背古诗70首》我们该用什么时间来完成?古诗的学习除了教材的安排外,我们自己可不可开辟出新的天地?我们能不能让古诗更多地、更多姿地出现在孩子们面前?这些问题都是新的教材与新的教学发展给我们带来的最迫切需要解决的问题。在我与...
    变阅读为悦读──《儿童诗两首:我想、童年的水墨画》教学札记
    变阅读为悦读──《儿童诗两首:我想、童年的水墨画》教学札记
    变阅读为悦读──《儿童诗两首:我想、童年的水墨画》教学札记
    吉林省吉林市船营区第十一小学刘影也许因为我的语文教龄不长,所以头脑中没有固定的模式,也就少了许多束缚,语文课上更能体现新的思想。今天,我和学生共同学习了《儿童诗两首》,一首是《我想》,这首诗写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往;另一首诗是《童...
  • 《古诗两首》教学杂谈
    《古诗两首》教学杂谈
    《古诗两首》教学杂谈
    学习《宿新市徐公店》时,通过让学生在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境。引导学生自渎自悟,借助文字想象诗中的画面,然后再看图,感悟图文相通的地方,启发学生思考和想象,加深对诗理解和领会。在读后充分感受这首诗的情趣,激发学生根据图和诗意展开想象,编一个小故事,进一步加深了对诗的理解。〖诗中有画、画中有诗,引导学生运用绘画法学习古诗〗在学习《宿新市徐公店》时,教师...
    评谢小青老师《外国诗两首》
    评谢小青老师《外国诗两首》
    评谢小青老师《外国诗两首》
    听了谢小青老师的《外国诗两首》,让我学到了很多东西。这是一节有创新的诗歌教学课,对外国诗歌的教学进行了大胆的探索。我认为这节课有以下几个亮点:1、引导学生以多种方法学习诗歌:传统的诗歌教学往往以朗读为主,不能在此基础上有所突破。谢老师大胆的尝试使用改写、唱诗、画诗等多种方法,激发了学生学习诗歌的兴趣。2、放开手脚,以学生的自主学习为主:这节课的前半节老师引导...
    《包身工》教学反思
    《包身工》教学反思
    《包身工》教学反思
    下面是由字典语文网小编分先过得《包身工》教学反思,希望可以帮助到大家。《包身工》是著名剧作家夏衍1935年写成的一部报告文学,主要反映当时东洋纱厂一些签订了“卖身契”的乡下女孩的悲惨的生活和劳动状况,是我国报告文学中的名篇。这篇课文的教学重点除了让学生对报告文学这一题材有感性的认识之外,还要感知课文内容,体会包身工的悲惨的境况,学习作者的选材以及文章的结构、...
    童真·童趣——《古诗两首》教后
    童真·童趣——《古诗两首》教后
    童真·童趣——《古诗两首》教后
    《池上》《小儿垂钓》有许多的相似之处。比如,他们的作者都是唐朝人,他们文中的主角都是儿童,而且故事发生的地点都和水有关系,都反映了儿童的天真和可爱等。但是,两首诗的不同之处也不少。就拿作者来说,白居易大半世为官,诗作颇丰。目前存世的就有3600余篇。胡令能早年做过手工匠,隐居莆田,一生未仕,诗作流传下来的仅有四首。再从诗歌中的主要人物来看,虽然都是写的儿童,...
    《郭沫若诗两首 天上的街市》教学反思案例
    《郭沫若诗两首 天上的街市》教学反思案例
    《郭沫若诗两首 天上的街市》教学反思案例
    【小编寄语】《郭沫若诗两首天上的街市》教学反思案例是字典语文网小编给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思,教师往往能及早的发现一些不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。《郭沫若诗两首天上的街市》教学反思案例《天上的街市》是一首文质兼美的诗歌,意境优美,节奏舒缓,它把积极的情感寄寓在...
    小学语文:《四年级上册古诗两首》课堂实录
    小学语文:《四年级上册古诗两首》课堂实录
    小学语文:《四年级上册古诗两首》课堂实录
    师:听,(课件出问题)好,没关系,老师准备的是一首送别的歌曲。(师唱送别)在这样的一种音乐声中,你能不能激起情感的浪花,想起送别的诗来。生:赠汪伦——。师:你觉得李白和汪伦的情谊深吗?生:桃花潭尺深千丈不及汪伦送我情师:你觉得怎样能表现出情谊深。生读。师范读。生:我想起草的后四句……。师:真好。还有吗?还有想起的古诗吗?生:我想起了《送友人》——师:同学们为...
  • 《儿童诗两首》考点练兵 基础篇
    《儿童诗两首》考点练兵  基础篇
    《儿童诗两首》考点练兵 基础篇
    一、我会写huābāopéngzhàngxuānnào()()()二、按原文填空(1)溪边()把溪水当做()的镜子山溪像()一样平静人影给溪水染绿了钓竿上立着一只()忽然()一声人影碎了草地上蹦跳着鱼儿和笑声(2)我想把自己种在春天的土地上。变小草,绿得(),变小花,开得()成为()和()更是我最大的愿望。我会飞呀,...
    《儿童诗两首》考点练兵 写作篇
    《儿童诗两首》考点练兵  写作篇
    《儿童诗两首》考点练兵 写作篇
    一、仿照《我想》的第四节,把下面的一段话补充完整我想把自己种在春天的土地上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________...
    《儿童诗两首》重点字词的意思
    《儿童诗两首》重点字词的意思
    《儿童诗两首》重点字词的意思
    丫:象形。本义:树木或物体的分叉 组词:树丫 丫杈 丫头 丫鬟(丫环) 汲:会意,从水,及声。本义,从井里打水 组词:汲水 汲取:1、从井里取水,2、吸取,汲取经验、教训;3、吸收、汲取养分。 喧闹:喧哗热闹。
    鸿门宴主要内容
    鸿门宴主要内容
    鸿门宴主要内容
    《鸿门宴》是人教版高中一年级下册的课文,今天字典语文网小编给大家准备了《鸿门宴》主要内容,希望对理解全文有帮助。鸿门宴主要内容1,彭城会议,楚怀王定下谁先入关就是关中王,项羽与刘邦分路行事。。。2,刘邦由于路线压力比较少(项羽打章邯等秦军主力),刘邦先攻入咸阳3。项王得知,大怒,发兵进关中,摆阵,刘邦兵力比较少,决定向项羽臣服,项羽摆下鸿门宴决定除掉刘邦,项...
    《荆轲刺秦王》主要内容
    《荆轲刺秦王》主要内容
    《荆轲刺秦王》主要内容
    进入高中阶段的学习,你将开启语文知识的殿堂。人教版高三年级上册课文都有哪些精彩的部分呢?语文小编提前为大家整理:《荆轲刺秦王》主要内容,希望能提高同学们学习课内知识的兴趣,并为高考做好准备!《荆轲刺秦王》主要内容《荆轲刺秦王》通过记叙荆轲刺秦王的始末,反映了战国时期秦国与燕国的兼并与反兼并的斗争,实际上也是从一个侧面反映了强秦同其他诸侯国之间的矛盾斗争。以上...
    《烛之武退秦师》的结构美
    《烛之武退秦师》的结构美
    《烛之武退秦师》的结构美
    1、两起两收的对称美:纵览全篇,首先会感到行文布局谋篇的对称美,。全文共计五个自然段,根据事件进程可以划分为三个层次,一二自然段为第一层(略写),第三自然段为第二层(详写),四五自然段为第三层(略写),整体呈现“二一二”的结构布局。第一自然段写“攻”:秦晋联合,大军围郑,来势汹汹,锐不可挡;郑国岌岌可危,朝夕难保。第二自然段述“守”:国难当头,命悬一线,郑国...
  • 纪念刘和珍君读后感 四篇汇总
    纪念刘和珍君读后感 四篇汇总
    纪念刘和珍君读后感 四篇汇总
    纪念刘和珍君读后感四篇汇总纪念刘和珍君读后感四篇汇总由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!纪念刘和珍君读后感四篇汇总1纪念刘和珍君读后感(一)2纪念刘和珍君读后感(二)3纪念刘和珍君读后感(三)4纪念刘和珍君读后感(四)
    《古诗两首》写作指导
    《古诗两首》写作指导
    《古诗两首》写作指导
    景物描写——夏天篇景物描写可以说是小学作文中比较难的部分,很多同学都把作文写成了一篇流水账,就像是给人端上一盘色泽鲜艳的菜肴,令人眼花缭乱,却无从下嘴。其实之所以让人有这样的感觉主要是因为作者在行文过程中没有把握住主要的内容来描写,觉得景物很多,都要写,落下了谁都觉得缺少了什么似的,结果就写成了一篇杂文了。其实这个问题不难解决,这节课我们就来解决它。指导目标...
    小议《小狗包弟》中的对比手法
    小议《小狗包弟》中的对比手法
    小议《小狗包弟》中的对比手法
    巴金先生在谈到自己的文学见解时说:“人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量。”叙事散文《小狗包弟》,就让我们感受到巴老文中所特有的勇气和力量。这不得不说得力于作者的深邃的洞察力和丰富的情感,还得力于他娴熟的笔法,特别是文中的对比手法。一、两只狗的经历对比这篇散文虽是写小狗包弟的,但文中写了两只狗。先写了艺术家的...
    《儿童诗两首》美文欣赏一
    《儿童诗两首》美文欣赏一
    《儿童诗两首》美文欣赏一
    《山村孩子的画》 邱易东 云是画面的主角 让阳光渲染它的模样 暖一抹,冷一抹 在小溪的天空漂浮 树是画面的主角 让风涂抹它的年轮 浓一笔,淡一笔 叶的眼睛在崖畔张望 泥土是画面的主角 让幻想展示它的富有 深一脚,浅一脚 山路上印满秋天的芬芳
    “饺子式”的结构──谈《飞向太空的航程》的结构
    “饺子式”的结构──谈《飞向太空的航程》的结构
    “饺子式”的结构──谈《飞向太空的航程》的结构
    这篇通讯的独到之处在于,不是将发射活动本身作为重点来写。在文中,发射活动只是“饺子皮”,开头以之摊开,结尾借之合拢,而中国近五十年的航天之路才是“饺子馅”。这样安排,独出机杼,富有创意。一般人可能会把笔墨用在发射活动本身上,这样便与其他媒体报道方向雷同。本文开始在杨利伟飞向太空之际,笔锋一转,从600年前的万户写起,写中国几百年的航天奋斗历程;不但时间长,而...
    鸿门宴读后感(五)
    鸿门宴读后感(五)
    鸿门宴读后感(五)
    鸿门宴读后感(五)鸿门宴读后感(五)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!《鸿门宴》所叙述的是项羽,刘邦在共同灭亡秦国之后,范增见刘邦有雄视天下之心,因此举办了一个暗藏杀机的宴会,准备除掉刘邦。而刘邦最终在张良,项伯,樊哙等人的帮助下逃离楚营的故...
  • 人教版九年级语文上册《外国诗两首》学案
    人教版九年级语文上册《外国诗两首》学案
    人教版九年级语文上册《外国诗两首》学案
    内容预览:四外国诗两首学案【学习目标】1、了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点2、理解诗歌内容,把握匠心构思3、通过朗读,感受诗歌形象,体会其感情意蕴4、揣摩语句,领悟诗歌的意境美和声韵美,提高学生的审美意识。【学习重点】欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣。【学习难点】两首外国诗风格比较。【知识链接】1、题目解读英国诗人济慈的《蝈蝈与蛐蛐》,是一首大自然的颂歌,他...
    语文外国诗两首九年级语文寒假假期作业
    语文外国诗两首九年级语文寒假假期作业
    语文外国诗两首九年级语文寒假假期作业
    初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多。字典语文网为大家编辑了语文外国诗两首九年级语文寒假假期作业,敬请关注!!那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火...
    《飞向太空的航程》多音字辨析
    《飞向太空的航程》多音字辨析
    《飞向太空的航程》多音字辨析
    朝:zhāo(朝阳) cháo(朝拜) 重:chóng(重做) zhòng(重量) zhuó(着想) 着:zhāo(着数) zháo(着急) 解:jiě(解放) xiè(姓解) jiè(解元)
    《诗两首》多音字辨析
    《诗两首》多音字辨析
    《诗两首》多音字辨析
    陆:陆地(lù)那:那么(nà)假:假如(jiǎ)什:什么(shén)陆圆(lìu)姓那(nā)假期(jià)什锦(shí)和:和平(hé)着:着火(zháo)应:应该(yīng)应和(hè)着数(zhāo)应答(yìn...
    三年级语文《古诗两首》练习题(上册)
    三年级语文《古诗两首》练习题(上册)
    三年级语文《古诗两首》练习题(上册)
    三年级语文古诗两首练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。一、一锤定音(在加点字的正确读音下面画上“”)。古诗(shīsī)潋滟(liǎnliàn)抹掉(mǒmò)碧绿(bǐbì)二、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。zhōnɡduànchǔjiānɡɡūdú()()()fā...
    《郭沫若诗两首》同步达纲练习
    《郭沫若诗两首》同步达纲练习
    《郭沫若诗两首》同步达纲练习
    1、在下面括号里填上相应的汉字:piāomiǎojiāolǒngshū()()人()罩()星2、“我想他们此刻,定然在天街闲游”一句中使用“定然”一词,下列分析不恰当的一项是()A、以十分肯定的语气,把想像的内容写得确有其事,表达作者对美好事物的向往和追求是那么执着、热烈。B、同时也反衬出对当时黑暗现实的憎恶、诅咒和鞭挞。C、作者由眼前实景想像天庭上的美好景...
  • 《飞向太空的航程》写作背景
    《飞向太空的航程》写作背景
    《飞向太空的航程》写作背景
    飞向蓝天,一直是华夏儿女的梦想。明朝时,万户用47支自制的火箭想把自己送入天空,但不幸被火箭炸死。几百年来,中华民族一直为飞入太空而努力着。2003年10月15日,这个梦想终于实现了!上午九时,随着一声惊天动地的巨响,巨型运载火箭托载着“神舟”五号飞船拔地而起,直刺九霄。这次不同凡响的发射,标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的...
    《荆轲刺秦王》鉴赏点示
    《荆轲刺秦王》鉴赏点示
    《荆轲刺秦王》鉴赏点示
    1、鉴赏荆轲形象,注意所用表现手法。首先,作者善于通过人物的对话和神态描写来刻画人物。荆轲和樊於期的对话,荆轲先用话挑起樊於期对秦的仇恨,再问樊於期对这样的深仇大恨怎么办,然后针对“顾计不知所出耳”的表示,试探地提出了既能为樊於期报仇,又能保全燕国的计划,一层进一层,结果是樊於期慷慨陈辞,毅然自刎。见秦王时“秦武阳色变振恐”,“荆轲顾笑武阳”而向秦王作了解释...
    《古诗两首》随堂练习——快乐练习
    《古诗两首》随堂练习——快乐练习
    《古诗两首》随堂练习——快乐练习
    【知识塔】 一、请你给娃娃戴帽子 二、我是小画家,我给喜欢的词语涂上颜色 【聪明屋】 一、我会填 二、我会背,我会填 【益智园】 实践活动:放风筝 春天是一幅七彩的画,春天是一首无言的诗。在这鲜花盛开、莺歌燕舞的美好日子里,快和你的小伙伴们迎着春风放飞快乐的风筝吧!
    《古诗两首》中心思想
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    这两首诗都是送别诗,表达了诗人送别好友时的依依惜别之情。
    一年级下册随堂练习《古诗两首》
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    1、读一读,写一写。gǔrénduōchùniǎoshēngmángzhī2、你能把下面的字组成词语吗?(不会的字可以用拼音)古___________________________声___________________________3、这两首古诗你会背了吗?和同学比一比,看谁背得熟练,看谁背得有情感。4、和学习...
    高一语文上册飞向太空的航程同步训练试题
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    高一语文上册飞向太空的航程同步训练试题及答案12向太空的航程1.给下列加点的字注音。翌年()苛刻()酝酿()()横亘()轨道()2.根据拼音组词。3.解释下列词语在句中的意思。(1)中国科学家们把目光投向了更远的地方,提出一鼓作气载人飞天。(2)对航天员的挑选则早在1969年就开始酝酿了。(3)由于经济实力有限等各种原因,中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草...
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  • 烛之武退秦师过关检测题(含答案)
    烛之武退秦师过关检测题(含答案)
    烛之武退秦师过关检测题(含答案)
    一、基础检测1.下列加点字的读音全对的一组是()A.秦军汜(sì)南夜缒(zhuì)而出佚(yì)之狐B.共(gòng)其乏困若不阙(jué)秦许君焦瑕(xiá)C.秦伯说(yuè)杞(qǐ)子、逢孙、杨孙戍(sù)之D.微夫(fū)人之力不及此失其所与(yǔ),不知(zhì)2、下列句子,加点词解释错误的一项是()A、若舍郑以为东道主(若:假如)以乱易整,...
    飞向太空的航程 同步练习阅读附答案-小学阅读
    飞向太空的航程 同步练习阅读附答案-小学阅读
    飞向太空的航程 同步练习阅读附答案-小学阅读
    飞向太空的航程同步练习阅读附答案1.下列加粗字注音有误的一项是()A.诞(dn)生苛(kē)刻朝阳晖(huī)映B.透露(l)相当(dāng)扭转乾坤(kūn)C.秘(m)密横亘(gn)飞船着(zho)陆D.酝(yn)酿尘(chn)封耸(sǒng)入云天2.下列各组词语中有错别字的一项是()A.运载规划四战四捷B.沉闷竖立直刺九宵C.震动跨进大漠深处D.落伍...
    《荆轲刺秦王》阅读附答案
    《荆轲刺秦王》阅读附答案
    《荆轲刺秦王》阅读附答案
    文言文阅读(共12分)荆轲刺秦王荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑥(zhèn)之。未至身,秦王惊,自引⑦而起,绝⑧...
    烛之武退秦师 文言文知识点
    烛之武退秦师 文言文知识点
    烛之武退秦师 文言文知识点
    《烛之武退秦师》知识点一.一词多义之①公从之(代佚之狐的建议)②许之(人称代词,郑文公)③将焉取之(增加的土地,代词)④子犯请击之(秦国,代词)⑤臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间,取消句子独立性)⑥邻之厚,君之薄也(用于主谓之间,取消句子独立性)⑦行李之往来,共其乏困(用于主谓之间,取消句子独立性)以而①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接)...
    《诗两首》课后阅读练习答案
    《诗两首》课后阅读练习答案
    《诗两首》课后阅读练习答案
    《诗两首》研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻,没有什么具体的形象,它却是一首著名的诗,为世界各国人民广为传诵。你喜欢这首诗吗?为什么?本题旨在通过课堂讲解,使学生喜欢这类富有人生哲理的小诗,并对人生构成积极的影响。这是一道主观题,学生回答喜欢或不喜欢都可以,但通过教师的教学,最好使学生能喜欢这样...
    《曹刿论战》《烛之武退秦师》比较阅读答案
    《曹刿论战》《烛之武退秦师》比较阅读答案
    《曹刿论战》《烛之武退秦师》比较阅读答案
    阅读下面文言文,完成后面题目。(14分)【甲文】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠...
  • “大堰河——我的保姆”测试题(带答案)
    “大堰河——我的保姆”测试题(带答案)
    “大堰河——我的保姆”测试题(带答案)
    一、下列加点字注音有误的一项是()A典押diǎnyā忸怩niǔniè凌侮língwǔB叱骂chì醉酒zuì咒语zhòuC拥抱yōngbào娇美jiāo漂泊piāoD荆棘jīngjí辉煌huīhuáng悄然qiǎo二、给下列两组字注音,并分别用它们组词檐赡瞻澹澹谵侮悔霉晦诲三、说说下列诗句中几个词语的含义1.“大堰河以养育我而养育她的家。”这里前一个“养育”的...
    《唐雎不辱使命》《荆轲刺秦王》比较阅读训练题及答案
    《唐雎不辱使命》《荆轲刺秦王》比较阅读训练题及答案
    《唐雎不辱使命》《荆轲刺秦王》比较阅读训练题及答案
    阅读下面文言文,完成后面题目。(14分)【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“...
    《鸿门宴》节选“良乃入,具告沛公”阅读答案
    《鸿门宴》节选“良乃入,具告沛公”阅读答案
    《鸿门宴》节选“良乃入,具告沛公”阅读答案
    阅读下面的语段,回答10-12题。良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今...
  • 小狗包弟
    小狗包弟
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      一个多月前,我还在北京,听人讲起一位艺术家的事情,我记得其中一个故事是讲艺术家和狗的。据说艺术家住在一个不太大的城市里,隔壁人家养了小狗,它和艺术家相处很好,...
    记梁任公先生的一次演讲
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    文/梁实秋 梁任公先生晚年不谈政治,专心学术。大约在1921年左右,清华学校请他作第一次的演讲,题目是《中国韵文里表现的情感》。我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲...
    纪念刘和珍君
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     一  中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道...
    诗两首
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    雨巷撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又...
    包身工
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    包身工的剪影  已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。  “拆铺啦!起来!”穿着一身和时节...
    大堰河——我的保姆
    大堰河——我的保姆
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    大堰河——我的保姆  大堰(yan 4声)河,是我的保姆。  她的名字就是生她的村庄的名字,  她是童养媳,  大堰河,是我的保姆。  我是地主的儿子;  也是吃了大堰...
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    烛之武退秦师
    烛之武退秦师
     晋侯、秦伯围郑①,以其无礼于晋②,且贰于楚也③。晋军函陵④,秦军氾南⑤。  佚之狐⑥言于郑伯曰:“国危矣,若⑦使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞⑧曰:“臣之壮...
    鸿门宴
    鸿门宴
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      沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵...
    沁园春 长沙
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    毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往...
    飞向太空的航程
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     新华网酒泉10月16日电 2003年10月15日清晨,朝阳晖映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。乳白色的“神舟”五号飞船内,杨利伟——中国第一个...
    荆轲刺秦王
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    荆轲刺秦王
     秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行...
    短新闻两篇
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    别了,“不列颠尼亚”周 婷 杨 兴 在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离...
小学语文
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