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  • 三年级语文上册《金色的草地》教案设计(人教版)
    三年级语文上册《金色的草地》教案设计(人教版)
    三年级语文上册《金色的草地》教案设计(人教版)
    课文语言平实,内容也比较简单。教学重点是通过对内容的理解,学生能够增强对大自然热爱的感情,体验大自然给人们生活带来的快乐,增强观察自然、了解自然的意识。下面是小编整理的三年级语文上册《金色的草地》【设计理念】设计时,着重通过朗读,再现蒲公英的美景,感受蒲公英给我们带来的乐趣。通过仔细品读课文,引导学生发现蒲公英一天里不同时间的变化,体会观察的重要性。最后的拓...
    矛和盾的集合-教案
    矛和盾的集合-教案
    矛和盾的集合-教案
    文章摘要:本文章的主要内容是关于矛和盾的集合-教案,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!矛和盾的集合教学目标:1.会认6个生字,会写14个生字。能正确读写词语表中16个词语2.理解课文内容,学习发明家勤于思考、善于实践的品质,懂得“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者”的含义。3.正确、流利、有感情地朗读课文,摘抄认为用得好的词语。4.初步了解用事实来说明道理...
    三年级课文《奇怪的大石头》教案
    三年级课文《奇怪的大石头》教案
    三年级课文《奇怪的大石头》教案
    【学习目标】1、认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2、正确流利朗读课文。3、了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系,认识好奇心在发明创造中的重要意义。【课时安排】2课时。【课前准备】1、发动学习收集李四光的生平资料、图片、童年故事。2、预习课文,不理解...
    《小摄影师》教学设计
    《小摄影师》教学设计
    《小摄影师》教学设计
    教学目标1.认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。能正确读写“突然、立刻、人行道”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3.了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情4.认识三种对话的形式、实际当中能正确使用冒号和引号。教学重点、难点高尔基接受少先队员照相的经...
    孔子拜师教案二教学案例反思
    孔子拜师教案二教学案例反思
    孔子拜师教案二教学案例反思
    学习目标①认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。③懂得为学要勤奋、谦虚,永不满足,为人要真诚、无私、尊敬师长。课前准备①学生读课文,画出生字。②自制生字词卡片。③搜集孔子、老子的有关资料。第一课时紧扣课题,引入新课①教...
    31《蜜蜂引路》
    31《蜜蜂引路》
    31《蜜蜂引路》
    31《蜜蜂引路》教学要求:1.使学生懂得遇到疑难问题,只要细心观察,认真思考,是不难找到解决问题的办法的。2.初步掌握一种学懂段的办法:理解每一句话的意思,并能连起来说说。3.能有表情地朗读课文。教学过程:一、复习检查,引入新课。1.看拼音写词语:páicǎimìjīngyà()()()2.根据意思写词语:离得很近—...
  • 三年级上学期《赵州桥》教案
    三年级上学期《赵州桥》教案
    三年级上学期《赵州桥》教案
    《赵州桥》是三年级上学期第五单元的一篇课文。它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。学习目标:1、认识10个生字,会写14个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产”等词语。2、有感情地朗读课文,并背诵喜欢地...
    18《蜜蜂引路》片断赏析
    18《蜜蜂引路》片断赏析
    18《蜜蜂引路》片断赏析
    师:列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题,先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处,花丛,园子,小房子各在什么地方。生:(默读课文第三段)师:好。小朋友,列宁的住处在哪儿?要是你们能说出来,我就把它画出来,好吗?生:列宁住在莫斯科附近的一座小山上。师:(边板画示意图边说)这座小山离莫斯科不远,山下有一条小路,列宁边走边看,看到了花丛。谁能说说花丛在哪儿...
    人教版三年级上册《金色的草地》教案
    人教版三年级上册《金色的草地》教案
    人教版三年级上册《金色的草地》教案
    《金色的草地》是一篇充满童真童趣的课文,特别是文中描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节,真实生动,使人会不由自主地产生会心的微笑。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。教学目标:1学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。2认识本课15个生字,包括10个要求会写的生字。3学会善于观察事物,养成认真观察的好习惯。4正确、流...
    我们的民族小学精彩教案三教学案例反思
    我们的民族小学精彩教案三教学案例反思
    我们的民族小学精彩教案三教学案例反思
    文章摘要:本文章的主要内容是关于我们的民族小学精彩教案三_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!我们的民族小学》教学设计三重庆市九龙坡区课程标准(人教版)实验教科书适用性研究课题组学习目标1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情...
    《陶罐和铁罐》教学札记
    《陶罐和铁罐》教学札记
    《陶罐和铁罐》教学札记
    在各门学科中,批评人数最多的可能是语文学科的教学了。只要认识几个字,就学会了批评的话语,而只要学过语文,似乎就有了语文教学的经验并获得了批评语文教学的权利,于是不懂装懂开口胡说。写这篇短文,就可能犯了这样的毛病。第一次听《陶罐和铁罐》是2003年11月,这节课学生活动时间比较充分,教师组织教学活动有很多值得称道的地方。课后我与这位老师交流:“为什么只在黑板上...
    人教版三年级上册语文第一单元复习
    人教版三年级上册语文第一单元复习
    人教版三年级上册语文第一单元复习
    一、生字词píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngpiāoyáng()()()()()húdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbàn()()()()()jiǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎ()()()()()Yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnjiébái()(...
  • 《我不能失信》教学杂谈
    《我不能失信》教学杂谈
    《我不能失信》教学杂谈
    〖培养道德情感达到知行统一山〗教师联系实践,让学生进行道德评价,已强化和巩固了学生对道德认识的理解,但这还不够,还要通过做中学表演,让他们设身处地的去想去做,亲自尝一尝“梨子”的味道,进一步激发学生的道德情感。如教《我不能失信》时,学生经过评议、讨论,认识到了“讲信用是诚实、尊重别人的表现;办事要讲信用,讲信用的人才能得到别人的信任;不说做不到的话”之后,我...
    赵州桥说课设计
    赵州桥说课设计
    赵州桥说课设计
    设计理念及策略我说课的内容是人教版义务教材三年级的内容,根据新课程理念,改革传统的教学模式。新课标明确指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活奠定基础。也就是说,通过学生自主、合作、探究等活动培养学生分析、综合、概括、推理的能力,从而培养学生的创新精神,为学生学会终身学习埋下伏笔,打下基础。诗意语文认为,感悟教学策略是语文教育的基本策...
    《爬天都峰》第一课时课堂实录
    《爬天都峰》第一课时课堂实录
    《爬天都峰》第一课时课堂实录
    师:来,我们先来做个小游戏,说个绕口令。一棵柳树搂一搂,两棵柳树搂两搂,三棵……来,谁先来试试。(几个学生读。)师:大家说了这么多,想不想听老师读一读。(老师一口气说到十二棵柳树。)(全体鼓掌。)师:我说得不错嘛,对不对,同学们,老师也需要鼓励一下。生:是。师:好,开始上课。同学们,昨天我们初次见面,希望大家能从不同的途径收集黄山的资料,大家带来了吗?师:给...
    略读课文,我们应放手让学生自读──《槐乡的孩子》教学反思
    略读课文,我们应放手让学生自读──《槐乡的孩子》教学反思
    略读课文,我们应放手让学生自读──《槐乡的孩子》教学反思
    略读课文,我们应放手让学生自读──《槐乡的孩子》教学反思浙江省衢州市柯城区新世纪学校徐燕《槐乡的孩子》是一篇略读课文,孩子们经过两年的语文学习,有了一定的自学能力,放手让孩子们自己去学习,多给学生朗读、思考、质疑、发表自己见解的机会,从而进一步培养他们的独立阅读的能力。而且这也是第一次出现略读课文,在教学过程中,我把握住让学生学会读好导语,抓住导语中的重点—...
    给予树教学反思
    给予树教学反思
    给予树教学反思
    圣诞节是西方最重要的节日,这是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊的节日里,一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望,另一个素不相识的小女孩金吉娅将她实现了,这是一个多么美丽的故事。曾记得在立洋外国语学校贾志敏老师也是用这一课作了示范。但是因为学生朗读出现了严重的问题,贾老师把课文的重点放在了如何指导学生朗读课文和指导学生书写上。        今天我面临的学生和...
    《金色的草地》教学反思
    《金色的草地》教学反思
    《金色的草地》教学反思
    记得一位特级教师曾说过:学生的感悟能力就如同杠杆上的支点,对人的发展来说,学生的感悟能力的高低决定他们今后能否撬起这个“地球”。感悟不仅可以激发起孩子们的情感渴望,点燃他们的火花,而且可以让孩子挥洒想象和才情,体验学习语文的快乐。《金色的草地》一文,虽以叙事为主,但蕴涵在其中的情感却是丰富的,强烈的。如何让孩子体会作者热爱大自然的情感呢?首先,我通过课件演示...
  • 活到老,学到老──观《孔子拜师》后感
    活到老,学到老──观《孔子拜师》后感
    活到老,学到老──观《孔子拜师》后感
    中国有句古话叫“活到老,学到老,”以前我不明白这句话的意思,但当我看了《孔子拜师》这个故事后,我全明白了。故事是这样的:一天,孔子和他的学生在行走时发现两个孩子在争论,便上询问。当两个孩子从孔子学生口中得知自己面前的就是孔子时,就请孔子回答他们争论的事。可孔子左思右想,怎么也想不出个所以然来,只能老老实实说不知道。两个孩子讥笑大学问家也有不懂的地方。孔子的学...
    《小摄影师》教学后记
    《小摄影师》教学后记
    《小摄影师》教学后记
    为了让学生能够正确、流利地朗读课文,并能熟知文中三种对话的形式,我利用读课文的时间训练了他们的读书方式,有默读、放声读,或者找同伴一起读,在学生默读的时候我应该继续加强指导,要求学生不指读,不发声音,而且能够让他们读书的速度有所提高,能够做到比朗读的速度快。同时也应要求他们一边思考问题,提出疑问,以便更好地培养学生质疑、解疑的能力,让学生学会带着问题读书,在...
    《我们的民族小学》教学案例及评析
    《我们的民族小学》教学案例及评析
    《我们的民族小学》教学案例及评析
    不论是阅读教学最初的切入,还是渐进的教学环节的展开,教师都须紧密联系课文的特点,尽量使学生的学习活动围绕文本的内容与情感,做到富有针对性、灵活和机动的引导,以便学生的阅读学习既能有所侧重,又能把握文章特色,以此有效地学习知识、提高能力。【案例一】师:读了课题,引起你注意的是哪个词?生:民族。师:看到“民族”,你都想到了什么?生1:不同的少数民族,平时的衣着打...
    分享快乐的语文课──《给予树》课堂实录及点评
    分享快乐的语文课──《给予树》课堂实录及点评
    分享快乐的语文课──《给予树》课堂实录及点评
    ​师:同学们,你们喜欢上语文课吗?生:(几乎是异口同声)喜欢。师:谁能说说你为什么喜欢语文课?生:语文能让我们学到很多知识。师:说得真好!知识可以使人变得丰富起来。生:语文课上我们能够认识很多字,认识了很多字就可以去看很多书,看了很多书就会有很多见识。师:你的逻辑性很强,如果能够注意语言简练就更好了。生:因为我们是中国人,所以我们应该喜欢学语文。师:看的出来...
    《爬天都峰》教后反思
    《爬天都峰》教后反思
    《爬天都峰》教后反思
    今天上课分别在两个班讲了《爬天都峰》这一课。开课时以《黄山奇石》一课为导入,本计划让学生把这篇课文回忆着背一下,结果两班学生都忘得差不多了,于是我只得引学生背了其中的一段,学生回忆起当时的金鸡叫天都了。接着以爬的前后为线引导学生进行朗读理解。在找自然段时,三班学生先讲学生们说前两段是爬山前,三到七是爬的过程,我当时觉得学生说得有道理,就很赞同,然后我们就这样...
    《蜜蜂引路》课堂实录
    《蜜蜂引路》课堂实录
    《蜜蜂引路》课堂实录
    师:列宁是怎样找到养蜂人的?为了搞清这个问题,先请小朋友们默读课文第三段。想想列宁的住处,花丛,园子,小房子各在什么地方。生:(默读课文第三段)师:好。小朋友,列宁的住处在哪儿?要是你们能说出来,我就把它画出来,好吗?生:列宁住在莫斯科附近的一座小山上。师:(边板画示意图边说)这座小山离莫斯科不远,山下有一条小路,列宁边走边看,看到了花丛。谁能说说花丛在哪儿...
  • 被蜜蜂蛰了怎么消肿
    被蜜蜂蛰了怎么消肿
    被蜜蜂蛰了怎么消肿
    被蜜蜂蛰了怎么消肿被蜜蜂蛰了怎么消肿由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!蜜蜂一般是不会主动去侵犯人类的,如果一不小心被蜜蜂蛰了呢,我们应该怎么处理?如果仅仅是被家养的小蜜蛰了,局部就不会这么严重,涂点碱性的香皂,或者咬咬牙就过去了。但是如果出现...
    蜜蜂是怎样学习飞行的
    蜜蜂是怎样学习飞行的
    蜜蜂是怎样学习飞行的
    蜜蜂像飞行员一样学习定向飞行。蜜蜂在离蜂巢10公里的地方采蜜前,要沿着距离蜂巢更远、更复杂的路线学习飞行。英国和美国的一些研究人员给600多只幼蜂装上微型雷达发射器,然后将它们放人1万多只蜜蜂的蜂群中,跟踪它们的活动情况。研究人员发现,幼蜂一开始沿着从蜂巢向外的直线飞行。在飞到10至30米的距离后,就会沿着相同的路线调头往回飞。研究人员说,在开始采蜜之前的3...
    可爱的小精灵──蜜蜂
    可爱的小精灵──蜜蜂
    可爱的小精灵──蜜蜂
    在生活中,有的小朋友只要一提到蜜蜂,马上就想到蜜蜂会蜇人,挺讨厌的。其实,蜜蜂一般不轻易蜇人,蜇人是它进行的自卫,是它维护生命作出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时,它就会把尾部的毒针刺入对方的身上,并放出毒液。如果谁无意中打死了某只蜜蜂,也会招来一群蜜蜂跟踪被蜇,这是蜜蜂在进行着报复行动;蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器,它连着身体里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒针之后...
    夜书所见的意思
    夜书所见的意思
    夜书所见的意思
    夜书所见的意思 夜书所见的意思由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章! 《夜书所见》是南宋著名江湖派诗人叶绍翁所写的一首七言绝句。 意思:在夜里写下我所见到的事物和感想。夜:晚上,书:书写、写作。即晚上写下所见。
    二年级语文下册同步练习26 蜜蜂引路
    二年级语文下册同步练习26 蜜蜂引路
    二年级语文下册同步练习26 蜜蜂引路
    二年级语文下册26、《蜜蜂引路》课后练习题班级姓名一、看拼音写词语:jīngyàqìpàiqiāoménfùjìn()()()()二、选择正确的读音,画﹀头发(fāfà)发(fāfà)现亲(qīnqìng)人三、组词:近()讶()谈(...
    《蜜蜂》案例反思
    《蜜蜂》案例反思
    《蜜蜂》案例反思
    现代语文教学,非常注重个性化阅读和感悟,注重学生大胆地表达个人的创见和疑问。新课程认为,对课程的内容和意义的理解不是每一个人都相同。每一个人都在重新解读课程,把课程给的内容转化成自己的课程。教师是课程的二度开发者。学生也应该是课程的最终创造者。所以我们要努力为学生创设参与和建设文本的机会。我在教学三年级第五册语文教材《蜜蜂》时,学生个性化阅读感悟让我惊喜,学...
  • 改编《我们的民族小学》
    改编《我们的民族小学》
    改编《我们的民族小学》
    今天,老师带领我们学习了第一课──《我们的民族小学》。我感觉我们的民族小学非常美丽。民族小学的环境很美!你看,草坪上有鲜艳的花朵,美丽的凤尾竹。在平坦的小路旁,开着绒球花和太阳花。在一棵高大茂盛的大青树上,挂着一口古老的铜钟。青青的瓦,白白的墙,大大的窗,这就是我们的教室。学校的声音更美!早晨,在小鸟的欢唱声中,同学们来到了学校,向可爱的小鸟打招呼,向敬爱的...
    《给予树》参考资料
    《给予树》参考资料
    《给予树》参考资料
    圣诞的由来:为什么西方把12月25日定为圣诞节呢?这是在5世纪中叶由教会规定的。公元354年,在“菲洛卡连”日历中第一次写明12月25日是耶稣的生日,到5世纪西方普遍接受了这个日期为圣诞节。圣诞树:据称,圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的农神节。随后,德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日,在家里放上象征伊甸园的“乐园树”,上挂代表圣饼的小科饼,还点上蜡烛...
    牵牛花
    牵牛花
    牵牛花
    我从十几年前以来,年年都种牵牛花。不但为了观赏,也因它的叶子可以作治虫伤的药,所以,一直没有停止。不但蚊纳,就是蜈蚣黄蜂的伤,也很有效。拿三四枚叶子,用两手搓出一种粘液来,连叶子一起揉擦咬伤的地方,马上止痛止痒,而且以后也不会流出水来。现在我住的热海大洞台的房子,在后山半腰里搭了一座小房作书斋。房基很窄,窗前就是斜坡。为了安全,筑了一条低低的篱笆。篱下种上一...
    赵州桥
    赵州桥
    赵州桥
    赵州桥又称“安济桥”,在石家庄东南约四十多公里赵县城南2.5公里处,它横跨洨水南北两岸,建于隋朝大业元年至十一年(605~616),由匠师李春监造。距今已有1300多年的历史。因桥体全部用石料建成,俗称“大石桥”。赵州桥结构新奇,造型美观,全长50.82米,宽9.6米,跨度为37.37米,是一座由28道独立拱券组成的单孔弧形大桥。在大桥洞顶左右两边拱肩里,各...
    《槐乡的孩子》教学展示 参考图片
    《槐乡的孩子》教学展示 参考图片
    《槐乡的孩子》教学展示 参考图片
    蝉 槐树 槐树 故乡的朴槐 槐树 校园槐树林 槐树 槐树 花槐树叶 槐树花苞 槐树 槐树 槐树 槐树 槐树
    蛇与庄稼
    蛇与庄稼
    蛇与庄稼
    几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和...
  • 人教版语文三年级上册期末测试卷
    人教版语文三年级上册期末测试卷
    人教版语文三年级上册期末测试卷
    学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是小编整理的人教版语文三年级上册期末测试卷,希望能帮助你们。人教版语文三年级上册期末测试卷一、拼写词语,我最棒!二、巧填词语。()不()睛没()打()五()四()()()仆仆大()神()满()而()不()思()一()正()()有()有三、词语模仿秀。1...
    人教版高中语文第五册第四单元墙上的斑点同步练习(带答案)
    人教版高中语文第五册第四单元墙上的斑点同步练习(带答案)
    人教版高中语文第五册第四单元墙上的斑点同步练习(带答案)
    在高中阶段语文的学习要注重平时知识点的积累,以下是第四单元墙上的斑点同步练习,请大家认真进行练习。1.下列加粗字的注音全都正确的一项是()A.箭镞(zhú)古冢(zhǒng)湛蓝(zhàn)呆滞(zì)B.芜菁(jīng)噩梦(è)折皱(z)凛冽(liè)C.砾石(lì)脚踝(guǒ)诧异(chà)拮据(jié)D.罹难(lí)窸窣(xīsū)山脉(mài)...
    人教版三年级上册口语交际教学目标与要求
    人教版三年级上册口语交际教学目标与要求
    人教版三年级上册口语交际教学目标与要求
    (一)能力、过程和习惯方面1、能用普通话交谈(一些当地的土话)。2、认真倾听,能把握他人说话的主要内容,简要转述;并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨(听)。3、能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人;能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法(说)。(二)情感、态度和价值观方面1、认真倾听。2、说出自己的感受和想法,努力用语言打动他人。
    人教版三年级上册综合性学习教学应该注意的问题
    人教版三年级上册综合性学习教学应该注意的问题
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    (一)综合性学习系统简介教材中的综合性学习,与本组的专题密切相关,和专题及本组中其他内容的学习整合在一起。教材总共安排了两次综合性学习,一个是“记录自己的课余生活”,一个是“了解生活中的传统文化”,它们分别是第二单元“多彩的生活”和第五单元“灿烂的中华文化”有机的组成部分。学生可以将课文学习中获得知识能力、情感态度价值观等延伸、拓展到综合性学习当中来,依托这...
    《我们的民族小学》课文分析
    《我们的民族小学》课文分析
    《我们的民族小学》课文分析
    《我们的民族小学》课文分析这篇课文共4个自然段。第1自然段:写民族小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。这一段有四句话,写出了民族小学的特点:这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好。第2自然段:铃声响了,我们的民族小学开始上课了。“当,当当!……”象声词的运用,使我们仿佛听到了大青树下悠悠不断的古老的钟声,这钟声把我们带进了欢快的课堂...
    2016年小学三年级上册语文《掌声》练习题
    2016年小学三年级上册语文《掌声》练习题
    2016年小学三年级上册语文《掌声》练习题
    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们整理了三年级上册语文掌声练习题,希望大家能够合理的使用!一、给句中加点字注音。1.小英因为()生病,一条腿落()下了残疾。2.新调()来的老师不了()解情况。3.教导处()正在处()理这个问题。二、在括号里填上合适的词。()的掌声()地鞠躬自卑得()()的眼泪()地注视感动得()()的...
  • 《掌声》近义词反义词
    《掌声》近义词反义词
    《掌声》近义词反义词
    《掌声》近义词反义词 【近义词】 情况──状况 骤然──突然 镇静──镇定 忧郁──愁闷 鼓励──鼓舞 【反义词】 镇定──慌乱 忧郁──愉快
    三年级上册语文《蜜蜂》课后练习题:人教版
    三年级上册语文《蜜蜂》课后练习题:人教版
    三年级上册语文《蜜蜂》课后练习题:人教版
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇三年级上册语文蜜蜂课后练习题,供大家参考。我会找试验测括误途证冲阻超平舌音的字:翘舌音的字:我会填闷mēn()尽jìn()mèn()jǐn()火眼金睛括()坚()试()蜂()测()扩()艰()释()锋()侧()找朋友近义词:推测--()激动--()反义词...
    《槐乡的孩子》课后练习
    《槐乡的孩子》课后练习
    《槐乡的孩子》课后练习
    《槐乡的孩子》课后练习一、照样子,把课文中的词再写十个。槐树花苞仔细树丛染料勤劳耷拉翅膀黎明飞舞觅食晴天______________________________________________________________________________________________二、形近字组词。槐()苞()淡()飘()换()钩()愧()包()谈(...
    《蜜蜂》词语理解
    《蜜蜂》词语理解
    《蜜蜂》词语理解
    【辨认】〖理解〗根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。〖例句〗他的笔迹很容易辨认。【试验】〖理解〗本课指为了了解某物的性能或某物的结果而进行的尝试性活动。〖例句〗试验在科学研究中是很重要的。【证实】〖理解〗证明其确实。〖例句〗老师证实了大家先前的想法。【阻力】〖理解〗本课指妨碍物体运动的作用力。〖例句〗船在行驶时要受到很大的阻力。【推测】〖理解〗根...
    三年级语文《我们的民族小学》课后练习题
    三年级语文《我们的民族小学》课后练习题
    三年级语文《我们的民族小学》课后练习题
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能巩固进步。所以,字典语文网小编整理了这篇三年级语文《我们的民族小学》课后练习题,供大家参考。我会拼húdié  píngbà  chuāndài(     )  (    )  (     )kǒngquèwǔ  zhāohu  tóngzhōng(     )     (     )  ...
    《一次成功的实验》课文内容分析
    《一次成功的实验》课文内容分析
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    课文主要讲了一位科学家来到一所小学,请校长找来三个小学生,让他们做个小游戏的事。课文的第一自然段就是以此做为开头。第二自然段至第十自然段讲了做游戏(实验)的经过。第二自然段写了科学家拿出实验用的器具:一个瓶子和三个系着绳子的小铅锤,让三个孩子拿着绳子的一头,先后把铅锤放到瓶子里。第三自然段写了实验的方法。瓶子代表一口井,小铅锤代表自己,井口很窄,一次只能上来...
  • 《科利亚的木匣》ppt课件6
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    人教版语文三上习作二《写身边熟悉的人》ppt作文课件4
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  • 小学语文第五册形近字音近字汇总[人教版]
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    三年级语文上册第8单元测试卷1
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    小学语文第五册选词填空练习[人教版]
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    三年级语文上册期中质量检测试题13
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    三年级语文上册期中检测试题7
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    人教版三年级语文上册第六单元练习题
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  • 三年级语文上册第六单元测试卷3
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    三年级语文上册第六单元测试卷4
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    三年级语文上册第五单元测试卷1
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    小学三年级语文上册第二单元测试[人教版]
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    小学三年级语文上册期中自我评价[人教版]
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    三年级语文上册第一单元测试卷2
    三年级语文上册第一单元测试卷2
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  • 赵州桥 阅读附答案(2020呼和浩特中考试题)
    赵州桥 阅读附答案(2020呼和浩特中考试题)
    赵州桥 阅读附答案(2020呼和浩特中考试题)
    赵州桥①赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。②到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。③赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更...
    赵州桥横跨在洨河上,是世界著......阅读附答案
    赵州桥横跨在洨河上,是世界著......阅读附答案
    赵州桥横跨在洨河上,是世界著......阅读附答案
    阅读下面文章,完成下列各题(共8分)赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全...
    美丽的小兴安岭阅读答案
    美丽的小兴安岭阅读答案
    美丽的小兴安岭阅读答案
    夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。1、这是一段写小兴安岭——————的景色。2、这一段共有—————句话...
    当你在花园里驻足观察那些胖胖的蜜蜂 阅读答案
    当你在花园里驻足观察那些胖胖的蜜蜂 阅读答案
    当你在花园里驻足观察那些胖胖的蜜蜂 阅读答案
    当你在花园里驻足观察那些胖胖的蜜蜂在花丛中起起落落,或者在厨房手拿苍蝇拍对着狡猾的苍蝇无可奈何时,你一定认同以下观点:把“飞行家”这个名号冠于昆虫身上是恰如其分的,昆虫不仅是地球上规模最为庞大的飞行者家族,也是最早掌握这项技术的先驱者。地球上的第一次飞行是个什么场景?这一历史性的是时刻早已消失在岩层之中。不过,当年第一批飞行者的后代仍然活跃在我们的星球上,他...
    赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米阅读附答案
    赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米阅读附答案
    赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米阅读附答案
    阅读文段,回答问题。赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两...
    初中语文阅读理解解题技巧之赵州桥课后感悟
    初中语文阅读理解解题技巧之赵州桥课后感悟
    初中语文阅读理解解题技巧之赵州桥课后感悟
    课文表现赵州桥的美观,刻画得非常细腻,描写栏板上雕刻的图案,生动活泼。6.课后练习从三个角度,提示学生感悟、积累、运用语言。第一个题目,是读背的题目,提示了朗读课文的情感基调——自豪。建议学生把喜欢的部分背下来,由学生自主选择想背的部分,可以是某些优美的句子,也可以是某个段落。教师也可以把自己希望学生背诵的部分提出来跟学生交流,由此引导学生发现值得积累的部分...
  • 小学生童话阅读《蚂蚁和蜜蜂》附答案
    小学生童话阅读《蚂蚁和蜜蜂》附答案
    小学生童话阅读《蚂蚁和蜜蜂》附答案
    蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头气呼呼地说:“喂,蜂...
    公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀 阅读附答案
    公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀 阅读附答案
    公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀 阅读附答案
    课内阅读。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。1.写出下列词语的近义词。非常——()欢快——()喜爱——()2.用“____”画出描写灰雀样子的句子。3.用“~~”画出文中的一个拟人句...
    阅读《蜜蜂消失,人类只能再活四年?》一文,完成小...
    阅读《蜜蜂消失,人类只能再活四年?》一文,完成小...
    阅读《蜜蜂消失,人类只能再活四年?》一文,完成小...
    蜂消失,人类只能再活四年?》一文,完成小题。(10分)①大多数人一想起蜜蜂,都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种...
    奇怪的大石头阅读答案
    奇怪的大石头阅读答案
    奇怪的大石头阅读答案
    李四光是我国著名的地质学家。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏(cáng)的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤(gū)零零地立在草地上。大石头把他的身影遮(zhē)得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头发生了兴趣(qù):这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?李四光跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。这块突兀(wù)的大...
    赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米,两端宽九点六米...阅读附答案
    赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米,两端宽九点六米...阅读附答案
    赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米,两端宽九点六米...阅读附答案
    赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米,两端宽九点六米,中部略窄,宽九米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达三十七点四米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。...
    玩出了名堂阅读答案
    玩出了名堂阅读答案
    玩出了名堂阅读答案
    荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲,就把一片放大镜固定,...
  • 秋天的雨
    秋天的雨
    秋天的雨
        秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的...
    金色的草地
    金色的草地
    金色的草地
        我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。  我和弟弟常常在草地...
    陶罐和铁罐
    陶罐和铁罐
    陶罐和铁罐
        国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。  “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢...
    灰雀
    灰雀
    灰雀
        有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深...
    一幅名扬中外的画
    一幅名扬中外的画
    一幅名扬中外的画
        北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米,高24.8厘米,画的是北宋都城汴梁热...
    给予树
    给予树
    给予树
        圣(shènɡ)诞(dàn)节快到了,该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个话题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚(zhì)...
  • 槐乡的孩子
    槐乡的孩子
    槐乡的孩子
        槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。  八月,槐树...
    小摄影师
    小摄影师
    小摄影师
        1928年夏天,高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到...
    掌声
    掌声
    掌声
        上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默(mò)默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她...
    蜜蜂
    蜜蜂
    蜜蜂
        玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。  荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。  列文...
    一次成功的实验
    一次成功的实验
    一次成功的实验
        一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。  这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的...
    盘古开天地
    盘古开天地
    盘古开天地
      很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。  有一天,盘古忽然醒了...
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