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  • 《一幅画》教案之一
    《一幅画》教案之一
    《一幅画》教案之一
    4.一幅画教学目标1.有感情地朗读课文。2.联系上下文和生活积累,理解课文内容,并弄清作者的观察顺序。3.想象画中美景,体会文章所表达的思想感情,激发学生热爱大自然的情趣。积累优美的词语和喜欢的段落。教学重点:感受、品悟、积累优美的语言,弄清作者观察顺序。教学难点:引导学生想象画中的美景,掌握并能运用课文观察方法练习习作。教学准备:课件教学时间:1课时。教学...
    一年级语文上册《哪座房子最漂亮》教案
    一年级语文上册《哪座房子最漂亮》教案
    一年级语文上册《哪座房子最漂亮》教案
    【教学目标】1、读懂课文内容,通过了解乡村房屋建设的变化情况,认识到改革开放以来,有些农村变化很大,农民重视教育,希望孩子们能受到良好的教育。要为了祖国的繁荣富强而努力学习。2、读懂每句话,理解词语。3、学会6个生字及生字组成的词语,认识一个新偏旁。4、正确、流利地朗读课文。背诵课文。【教学重点、难点】1、读懂每句话,理解词语。2、理解课文内容。3、识字、写...
    画家和牧童教学实录三精品
    画家和牧童教学实录三精品
    画家和牧童教学实录三精品
    文章摘要:本文章的主要内容是关于画家和牧童教学实录三精品,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:一、正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。二、懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。三、激发收藏名画的兴趣,教学重、难点:1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。2、懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。课前准备:1、收集著名画家的名...
    四季精彩教案六教学实录
    四季精彩教案六教学实录
    四季精彩教案六教学实录
    文章摘要:本文章的主要内容是关于四季精彩教案六_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!设计理念:在多元智能理论指导下,以问题体系为课堂教学的基本策略,以目标为导向,以问题解决为中心,以培养学生的能力为目的。抓住“一年四季的不同特点”这条研读主线,读中悟,悟中读;读中说,说中议;从读中习得语感,发展语言。同时,又以生字教学为重点,通过观察、分析、讨论...
    《爷爷和小树》一
    《爷爷和小树》一
    《爷爷和小树》一
    第一课时教学目标:1.学会6个生字,认识9个字。2.认真观察两幅图,理解课文内容,初步体会人与自然的关系。3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。教学重点:认真看图,理解课文内容,发挥学生合理想象,提高学生的表达能力。教学难点:1.发挥学生合理想象,提高学生的表达能力。2.正确、流利地朗读、背诵课文。教学过程:一、谈话导入同学们,你们爱护花草树木吗?平时是怎样爱...
    《比尾巴》第二课时说课设计
    《比尾巴》第二课时说课设计
    《比尾巴》第二课时说课设计
    今天我说课的内容是新课标人教版第一册的一篇对话形式的儿歌《比尾巴》。课文可分为两个课时,在第一课时学习了生字词,初步了解了动物尾巴特点的基础上,我要进行第二课时的授课。一、说教材1、教材分析一年级上册的教学重点是拼音、识字。教材在每一课的编写中,大多包括学拼音、识字和读儿歌三个部分,让学生通过朗读儿歌去学习拼音、识字和发展语言。《比尾巴》这篇富有儿童情趣的儿...
  • 25玲玲的画之教材分析最新
    25玲玲的画之教材分析最新
    25玲玲的画之教材分析最新
    文章摘要:本文章的主要内容是关于25玲玲的画之教材分析最新,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!25玲玲的画一、教材简说很多事情,有时并不像我们想象的那么糟糕。看,玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。生活就是这样,只要善于...
    《四季》综合资料之一
    《四季》综合资料之一
    《四季》综合资料之一
    一、教学要求1认识11个生字,会写“七、儿、九、无”4个字。认识2种笔画“、”和4个偏旁“月、、、”。2正确、流利地朗读课文。背诵课文。3理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。二、教材说明这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用拟人化的手法写来,语言亲切、生动。所配四幅插图,形象优美,色彩明丽,便于学生观...
    二年级语文教案《田家四季歌》
    二年级语文教案《田家四季歌》
    二年级语文教案《田家四季歌》
    二年级语文教案《田家四季歌》作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的二年级语文教案《田家四季歌》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标1.认识17个生字,会写10个字。2.读诗歌,初步了解农民在不同季节的'劳动内容,体会农民的辛苦和快乐。...
    《影子》问题探讨
    《影子》问题探讨
    《影子》问题探讨
    林林:在《影子》这篇课文里而有一个偏旁,是“友”字去掉“又”,这该称什么?聂在富:下面几点意见不知道是否对您有点参考价值,请您指正。一、识字教学中帮助学生认识字形、了解字义”部首”和字典的检字部首(一般称某某部,如:丶点部)不同。字典的检字部首不能作为识字教学中分析字形的依据。如“亮”在字典的部首检字索引中归入“亠”部,除去这个检字部首,余下的部分既不成字也...
    画家和牧童优秀教案设计六精品
    画家和牧童优秀教案设计六精品
    画家和牧童优秀教案设计六精品
    文章摘要:本文章的主要内容是关于画家和牧童优秀教案设计六精品,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教材简说戴嵩身为著名画家,地位可谓十分尊崇。在不绝于耳的赞美声中,面对一个牧童的指正,其他人感到是一声炸雷,而戴嵩却从善如流,既为自己的错误感到惭愧,又非常诚挚地向牧童道谢,虚心之美德令人感动。伽俐略敢于挑战亚里士多德,是何等的胆识!小小一个牧童,面对地位尊崇的大画家出...
    字与画(第一册)
    字与画(第一册)
    字与画(第一册)
    ​第一课时教学目标:1.认识8个汉字,能找出字与画的关系。2.激发学生学习汉字的兴趣。3.认识图标“小话筒”。4.练习口头组词,丰富学生的词语。教学重点、难点:学认8个汉字,知道字与画的关系。教具准备:图卡、字卡教学过程:一、故事导入同学们,今天老师给你们讲一个故事,故事发生在很早以前还没有汉字的时候。有兄妹俩,哥哥负责打柴,妹妹管洗衣做饭。有一天早晨,哥哥...
  • 《自己去吧》教学片断与评析
    《自己去吧》教学片断与评析
    《自己去吧》教学片断与评析
    这是去年第一节新教师汇报课,自己什么也不懂,教案是网上下载七拼八凑的。上课时自己的紧张,至今想想还觉得好笑。具体的上课过程已忘得差不多,最终修改的那份教案也已经丢失。一直想把它整理出来,因为每位老师评课指导,让我受益菲浅。一、情景导入今天杨老师给小朋友们带来了一幅美丽的图片,(边讲边在黑板上贴课文第二幅插图)继续讲述:在一个遥远的小山村,那里的景色好美啊,在...
    《 四季 》设计 (第二课时)及说课
    《 四季 》设计 (第二课时)及说课
    《 四季 》设计 (第二课时)及说课
    文章摘要:本文章的主要内容是关于《四季》教学设计(第二课时)及说课,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!《四季》教学设计(第二课时)一、教学目标1、认识11个生字,会写4个字。学会两种笔画,认识“口、禾、雨、月”4个偏旁。2、正确、流利地朗读课文、背诵课文。3、了解课文内容,知道一年有四季的特征,感受各个季节的美丽,产生对大自然的喜爱之情。二、教学重点识字、写字和练...
    《小松鼠找花生》教学修改与反思
    《小松鼠找花生》教学修改与反思
    《小松鼠找花生》教学修改与反思
    【章国丽的修改】学习一、二自然段:1、指名读一、二自然段,评价。2、认识两中的生字。3、金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳,格外和鲜艳是什么意思?(格外:表示超过一般,有特别、更加的意思。鲜艳:指颜色明亮而好看。)你会说鲜艳的什么?4、指导读句子与对话:一朵朵/金黄色的小花,在阳光下/格外鲜艳。突出“金黄色”、“格外”要读出赞美的语气,欣喜的心情。【章国丽的反思...
    让孩子在探究与合作中自主学习──听冯卫芳老师的《自己去吧》课后感
    让孩子在探究与合作中自主学习──听冯卫芳老师的《自己去吧》课后感
    让孩子在探究与合作中自主学习──听冯卫芳老师的《自己去吧》课后感
    12月9日冯老师为我们一年级全体老师开设了一堂精彩的语文展示课──《自己去吧》的第一课时。整堂课气氛活跃。师生交谈自然,教师语言亲切,板书设计精心美观。尤其值得我们学习的是:一、主题《自己去吧》始终贯穿于每个教学环节之中一开始上课,老师就问:“小朋友们会干什么?……这么多的本领是怎么学会的,是不是自己去学会的?”这样很自然地引出了课题;在识字教学时,冯老师让...
    《雨点儿》词语造句
    《雨点儿》词语造句
    《雨点儿》词语造句
    【数不清】1、草原上牛羊多得数不清。2、天上的星星亮晶晶,数也数不清。【云彩】1、天空中的云彩象一朵朵白莲花。2、飞机在一块块云彩中穿行。【飘落】1、秋天来了,树叶随风飘落。2、鹅毛似的雪花静悄悄地从天上飘落下来。【半空】几个大气球飘在半空中。【问】1、小明喜欢动脑筋,常常问为什么。2、老师问大家:“这是谁的书?”【回答】1、小强的回答令爸爸很满意。2、同学...
    《自己去吧》课堂实录
    《自己去吧》课堂实录
    《自己去吧》课堂实录
    ​一、导入教学认识生字:自先看看这个字:目上面加一撇,就念──自读:自己什么是自己?生:就是我师:对,就是我们自个儿。板书课题:自己去吧这篇课文讲的是什么呢?请你自己读一读课文。二、学生自读课文读后问学生:能自己读下来吗?请你从课文中找出三个生字,考考你的同桌,看他会不会,说对了就──生:夸夸他。师:说错了呢?生:教教他。学生互学。三、反馈识字情况师:刚才都...
  • 《画风》教学实录
    《画风》教学实录
    《画风》教学实录
    【教学目标】1、能正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,明白三个小朋友是怎样画风的。2、能正确书写“艺”、“丝”等字。3、通过学习培养学生的创新意识与合作精神。【教学重点】能正确流利有感情的朗读课文,理解课文内容,明白三个小朋友是怎样画风的。【教学用具】图片字卡词卡。【教学过程】师:老师这有一些生字朋友,看看你还认识他们吗?学生读生字。师:你们的记忆力可真...
    《比尾巴》教学案例
    《比尾巴》教学案例
    《比尾巴》教学案例
    【教学要求】1、认识12个生字,会写“云、公、车”3个字。认识一个笔画“ㄥ”和3个偏旁“矢、八、鸟”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。3、了解一些动物尾巴的特点。【教学重点】1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。2、了解一些动物尾巴的特点。3、理解文中“短、扁、最”等词的意思。【教学难点】1、理解文中“短、扁、最”等词的意思。2...
    生活处处皆语文,学生个个能创造──评长征小学王敏洋老师《四季》一课
    生活处处皆语文,学生个个能创造──评长征小学王敏洋老师《四季》一课
    生活处处皆语文,学生个个能创造──评长征小学王敏洋老师《四季》一课
    文章摘要:本文章的主要内容是关于生活处处皆语文,学生个个能创造──评长征小学王敏洋老师《四季》一课,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!今天,我有幸看了王敏洋老师的《四季》授课,她对课文的处理独到自然。1、注重语文教学和生活紧密联系。如导入环节,让学生说说平时看到的四季是什么样子的,唤起学生的生活经验,引起儿童的注意力和学习兴趣,使学生想说,乐说,有话可说,培养了学...
    让孩子享受语文学习的快乐——《四季》 第二课时教学案例) 教案教学设计
    让孩子享受语文学习的快乐——《四季》 第二课时教学案例)
 教案教学设计
    让孩子享受语文学习的快乐——《四季》 第二课时教学案例) 教案教学设计
    周建欧(一)教学目标:1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.理解课文内容,知道四季的特征,感受四季的美,激发对大自然的喜爱之情。(二)教学过程一、激趣导入1、师:上节课我们读了《四季》这首诗歌,知道了一年有四个季节,它们是——(春、夏、秋、冬)(课件出示四幅课文插图,看图):师:草芽和小鸟是(春天)。荷叶和青蛙是(夏天)。谷穗是(秋天)。雪人是(冬天)。〈...
    《静夜思》教学实录
    《静夜思》教学实录
    《静夜思》教学实录
    师:同学们观察了晴朗的夜空,现在请你们在四人小组说一说,让大家也感受一下美妙的夜空。生:漂亮生:星星多,有月亮师:看插图中小女孩观察天空,在一个晴朗的夜空,我来到小溪边的草地上,观察那晴朗的夜空。我抬头看见蓝蓝的天空中,有许多星星一闪一山亮晶晶的,还看见弯弯的月亮一会儿躲进云里,一会儿又跳出来。真美!)师:引入新课:静夜思(板书)师:范读。生:读课文,要求读...
    循序渐进,掌握字词──《雨点儿》教学反思
    循序渐进,掌握字词──《雨点儿》教学反思
    循序渐进,掌握字词──《雨点儿》教学反思
    “在语言环境中教识字”是识字教学的重要原则和方法。采用字、词、句循序渐进的方法,有助于建立字、词、句的牢固联系,使字词由难到易,由抽象到具体。在教学《雨点儿》一课的生字时,我设计了从字到词,从词到句的方法,让学生从句子中学会字词。比如教学“数不清”:我先出现“数”、“清”,读准字音后,再出现“数不清”,接着我问学生:“什么东西数不清?”同学们的答案可多了,纷...
  • 《四季》教学展示 参考图片
    《小松鼠找花生》续编故事
    《小松鼠找花生》续编故事
    《小松鼠找花生》续编故事
    就在这时候,小松鼠问鼹鼠, 你要到哪里去。鼹鼠说:”我要到花生地去。你呢?小松鼠说,我跟你一起去花生地去好么。鼹鼠说好啊,两个好朋有走了。鼹鼠说你不要摘树花生在土里面。小松鼠说好吧,他们摘的好多啊。
    中国画的发展──山水画的兴起
    中国画的发展──山水画的兴起
    中国画的发展──山水画的兴起
    山水画,六朝火,隐山林,为避祸:筑庄园,临丘壑,戏平林,清水灌。戈高鸿,昼夜乐,侣渔樵,发慨歌;情闲适,心快活,居江湖,忧家国。中国山水画不仅有悠久历史,而且艺术成就很高,在中国绘画史和世界绘画史上均占有重要地位。它成为独立的画科。比欧洲的风景画要早1000多年。中国山水画。虽在汉代已见端倪.得以独立发展却在魏晋南北朝时代。顾恺之《论画》云:“几画人最难,次...
    江南水乡古镇──周庄
    江南水乡古镇──周庄
    江南水乡古镇──周庄
    周庄是江苏省昆山市的一个具有九百馀年历史的水乡古镇,处于澄湖、白蚬湖、淀山湖和南湖的怀抱之中,与江苏省的吴江市、其县市和上海市的青浦县交界,东距淀山湖的大观园风景区仅6公里,西离古城苏州30公里。周庄早在春秋战国时期即为吴王少子摇的封地,故称“摇城”。后又称贞丰里。北宋元佑年(1086年),周迪功郎信奉佛教,将庄田13公顷捐给全福寺作为庙产,百姓感其恩德,改...
    画眉鸟相关资料
    画眉鸟相关资料
    画眉鸟相关资料
    百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。注释①啭:鸟婉转地啼叫②随意:随着自己(鸟)的心意。③树高低:树林中的高处或低处。④金笼:贵重的鸟笼,喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。⑤百啭千声:形容画眉叫声婉转,富于变化。⑥始知:现在才知道。不及:远远比不上。解说作者来到树林里,看到画眉鸟在开满红红紫紫山花的枝头自由自在地飞翔,听到它们在高...
    荀子的“声非加疾”观点错误──兼谈谈“顺风而呼,而闻者彰”句的科学依据
    荀子的“声非加疾”观点错误──兼谈谈“顺风而呼,而闻者彰”句的科学依据
    荀子的“声非加疾”观点错误──兼谈谈“顺风而呼,而闻者彰”句的科学依据
    人教版(包括各地的版本)高一语文第一册选有荀子的《劝学》一文,其中有句:“顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”这句话中的“声非加疾”不符合客观实际,观点错误。为什么呢?请让我先从什么是“声音”说起。有人说:“耳朵听得见的就叫声音。”有人说:“它是会响的。”有人干脆这么说:“打鼓发出‘冬冬’的声音,拍掌发出‘啪啪’...
  • 画龙点睛的故事
    画龙点睛的故事
    画龙点睛的故事
    画龙点睛的故事画龙点睛的故事由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!传说古时候有个画家叫张僧繇,他画龙画得特别好。有一次,他在金陵(现在南京)安乐寺的墙壁上画了四条巨龙,那龙画得活灵活现,非常逼真,只是都没有眼睛。人们问张僧繇:“为什么不把眼睛画出...
    读《借生日》有感
    读《借生日》有感
    读《借生日》有感
    星期日,我跟妈妈去方点圆书店里看书,一进去,我赶紧跑到二楼,看看我有没有喜欢的书,经过我左挑右挑,挑了一本叫《亲子阅读》的书,里面我最喜欢的故事是《借生日》。今天是冰冰的生日,所以,冰冰早早地起了床,妈妈看见冰冰起床了,连忙把两盒礼物送给了冰冰,说:“冰冰,祝你生日快乐!”冰冰接到礼物,对妈妈说:“谢谢妈妈。”然后和妈妈吃早餐,吃完早餐后,妈妈还是和往常一样...
    中国画与西洋画
    中国画与西洋画
    中国画与西洋画
    东西洋文化,根本不同。故艺术的表现亦异,大概东洋艺术重主观,西洋艺术重客观。东洋艺术为诗的,西洋艺术为剧的,故在绘画上,中国画重神韵,西洋重形似。两者比较起来,有下列五个异点:1、中国画盛用线条,西洋画线条都不显著。2、中国画不注重透视法,西洋画极注重透视法。3、东洋人物画不讲解剖学,西洋人物画很重解剖学。4、中国画不重背景,西洋画很重背景。5、东洋画题材以...
    由《雨点儿》衍生开的……──仿写《雨点儿》
    由《雨点儿》衍生开的……──仿写《雨点儿》
    由《雨点儿》衍生开的……──仿写《雨点儿》
    数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要到有河有鱼的地方,你呢?”大雨点儿说:“我要到没有河没有鱼的地方。”不久,有河有鱼的地方河更清了,鱼更多了。没有河没有鱼的地方,流出了清的河、多的鱼。问题:如果你是雨点儿,你会到哪里去?为什么?王强:如果我是雨点儿,我会落在干燥的田野里和尘土飞扬的马路上,使田...
    李白《静夜思》千古之谜
    李白《静夜思》千古之谜
    李白《静夜思》千古之谜
    床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。唐代大诗人李白的这首《静夜思》千百年来广为传诵,真可谓妇孺皆知!据一项最新民意调查统计,约95%的孩子第一次认识并能背诵的诗歌,也就是这首诗;而如今的孩子可真是个聪明,他们所提出的一些问题居然也为难住了很多家长和老师:“举头望明月”的李白究竟是站着还是坐着?是在屋内还是屋外?为什么要说是“床前明月光“而不说是“...
    感受四季
    感受四季
    感受四季
    我热爱生活,因此我也热爱一年四季。虽然我与五颜六色无缘,也不晓得姹紫嫣红的含义。春布谷鸟带来了春的消息,东风送来了春的暖意。漫步室外,呼吸着清新的空气,顿感春的旋律。走进处处闻啼鸟的树林,走向待耕的田地,立刻感觉到春的气息和春的魅力。沐浴着春的暖意,脱掉冬日的毛衣,尽情享受着春的和煦。小河里找不到了冰的影子,小草发出了一丝春的嫩绿。打开所有的窗,让春光走进我...
  • 2016年四年级语文《一幅难忘的画》练习题
    2016年四年级语文《一幅难忘的画》练习题
    2016年四年级语文《一幅难忘的画》练习题
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了这篇四年级语文一幅难忘的画练习题,希望大家练习!一、比一比,再组词。陌()副()厉()简()泊()幅()历()筒()二、修改病句。1.这座小山村对于我们非常了解。2.我们应该认真学习的习惯。3.小学生应该从小端正学习目的。4.改革开放后,人民的...
    九年级语文上册同步习题:画山绣水习题及答案
    九年级语文上册同步习题:画山绣水习题及答案
    九年级语文上册同步习题:画山绣水习题及答案
    字典语文网为大家带来了画山绣水习题及答案,希望大家可以通过这个来检验自己,一定要认真努力哦!画山绣水一、下列加点字注音攒聚()峭拔()恍惚()贮藏()崭新()恬静()黑黝黝()玲珑剔透()二、释下列词语精髓——怠慢——恍惚——攒聚——玲珑剔透——三、填空(1)作者________,原名杨毓晋,山东蓬莱人。他的代表作有中篇小说________,________...
    《画风》随堂练习 巩固篇
    《画风》随堂练习 巩固篇
    《画风》随堂练习 巩固篇
    巩固篇 【参考答案】略。
    书画印章
    书画印章
    书画印章
    书画印章一幅好的画,从艺术上来说,主要从三个方面来看:一是画的本身,如风格、构图、笔墨、色彩。二是落款,如位置、字体、大小,与画本身的搭配一致性,具有一定的书法水平。三是印章,如风格、大小、流派、阴阳文印章的搭配、盖印的位置、文字的正确与书画的统一。自明清以来,印章作为书画的重要组成部分,已成为定式。一个全面的画家,应该有书画的理论,通晓书法、画法、篆刻,而...
    《爷爷和小树》习题
    《爷爷和小树》习题
    《爷爷和小树》习题
    (一)初读1、爷爷和小树之间发生了怎样的故事呢?请你大声地读一遍课文,然后说给同桌听。2、再读课文,遇到不认识的字借助拼音,也可以向周围的小朋友请教,遇到难读的句子就画下来,多读几遍。3、指名读文,集体评议,说说在爷爷和小树之间发生了怎样的故事。(从学生的兴趣出发,引导他们整体感知课文,学会倾听,边听边思考,正确评价他人。)(二)识字1、今天我们学习的这10...
    14语文高一必修同步练习题我的四季
    14语文高一必修同步练习题我的四季
    14语文高一必修同步练习题我的四季
    高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了14语文高一必修同步练习题,希望对大家有帮助。1.下列加点字的读音有误的一组是()A.抹煞(shā)煞白(shà)撇下(piē)撇嘴(piě)B.怪癖(pǐ)        自艾自怜(ài)     引吭高歌(hánɡ) 炫耀(xuàn)]C.挚友(zhì)       炽烈...
  • 《平平搭积木》词语解释
    《平平搭积木》词语解释
    《平平搭积木》词语解释
    【间】(jiān) 是房屋的最小单位,如,“一间卧室”“一间客厅”。 【座】(zuò) 多用于较大的或固定的物体。如,“一座楼”“一座山”。 【呢】(ne) 是助词,一般用在疑问句末尾,表示疑问的语气。
    画杨桃同步练习题
    画杨桃同步练习题
    画杨桃同步练习题
    《画杨桃》同步练习题班级姓名一、拼一拼,写一写。dīngzhǔshěnshìduānzhèngyánsù()()()()shǎngwǔhéyányuèsèjiàohuìshúxī()()()()二、辨一辨,...
    小学二年级语文《流动的画》练习题:第一学期
    小学二年级语文《流动的画》练习题:第一学期
    小学二年级语文《流动的画》练习题:第一学期
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇二年级语文流动的画练习题,希望大家练习!组词流()弯()()花景()脸()()国忽()道()()往参考答案:流动弯曲鲜花景色脸颊中国忽然道路开往补充标点符号给完整的句子加标点①呜()火车开啦()②千万不要弄脏它()③你能在地图上找出你的...
    《比尾巴》学法指导
    《比尾巴》学法指导
    《比尾巴》学法指导
    一、初读课文,了解课文内容1、看图轻声读儿歌,要求读准字音,想想这首儿歌告诉我们什么。2、各自轻声读儿歌。3、检查生字的读音。shuídechánghǎoxiànghóuzisōngshǔbiǎn谁的长好像猴子松鼠扁4、指名四位小朋友分节读儿歌。(正音)5、讨论:这首儿歌告诉我们什么?二、读课文,理清文...
    语文上册期末复习综合练习题(新人教版)
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    雨点儿练习设计
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  • 人教版一上:雪地里的小画家13
    人教版一上:雪地里的小画家13
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    《雨点儿》ppt课件
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    人教版小学语文一年级上册第六单元教案爷爷和小树课件
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    《写对话》
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    秋人教版语文一年级上册识字10《升国旗》ppt课件2
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    人教版一上:在家里10
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  • 人教版一上:入学教育2
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    《一去二三里》ppt课件4
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    人教版语文一上《d t n l》ppt课件
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    《雪地里的小画家》ppt课件2
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    人教版小学一年级语文上册《拼音学习zh ch sh r》
    人教版小学一年级语文上册《拼音学习zh ch sh r》
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    人教版一上:影子8
    人教版一上:影子8
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  • 一年级语文上册期末测试卷11
    一年级语文上册期末测试卷11
    一年级语文上册期末测试卷11
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    小学一年级语文第一学期期末练习卷[人教版]
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    一年级语文上册期末测试卷9
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    小学一年级语文第一学期拼音测验卷[人教版]
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    一年级语文上册期末考试题4
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    小学一年级语文第一学期期终练习题[人教版]
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  • 小学一年级语文第一学期第一单元测验题[人教版]
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    小学一年级语文第一学期测验卷[人教版]
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    一年级语文上册期中测试卷5
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    一年级语文上册期末检测考试题7
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    小学一年级语文上册第二单元考查卷[人教版]
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    一年级语文上册期末测试卷3
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  • 诗歌阅读鉴赏试题与答案:画眉鸟 欧阳修
    诗歌阅读鉴赏试题与答案:画眉鸟 欧阳修
    诗歌阅读鉴赏试题与答案:画眉鸟 欧阳修
    阅读下边一首诗,完成(1)—(2)题。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。(1)这首诗写了几种画眉鸟?是怎样写画眉鸟的?(2)作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?答:(1)这首诗写了两种画眉鸟,一是林中的,一是笼中的。作者用对比的手法写画眉鸟。前者在林中“随意移”、“自在啼”,自由自在;后者锁于金笼之中,完全没有自由。...
    《画树法》阅读答案及翻译
    《画树法》阅读答案及翻译
    《画树法》阅读答案及翻译
    画树法①凡画山水,林木当先,峰峦居后。峰峦者,山之骨骼;林木者,山之眉目。未见骨骼先见眉目,故林木须要精彩。譬诸人形骨骼匀停,而眉目俗恶,乌得成佳士?譬诸军旅前锋不扬,何以张后队?故古人未练石先练树。②况山林非园林可比:园林木植栽培修理,梃干端直,枝叶葱茂,故绘之者易;山林木植,深岩无主,听其荒滋,小者桮棬①,大者巑岏②,不凿其真,无伤其直,阴森鼪径,响挂空...
    谈到绘画,首先应打破传统的书、画同源,或书出...阅读附答案
    谈到绘画,首先应打破传统的书、画同源,或书出...阅读附答案
    谈到绘画,首先应打破传统的书、画同源,或书出...阅读附答案
    谈到绘画,首先应打破传统的书、画同源,或书出于画的似是而非之说。从我国龙山期、仰韶期的彩陶,以逮殷代的青铜器,其花纹的情形,在今日犹可考见。这可以说是今日能够看到的中国最古的绘画。彩陶文化期的花纹,多彩多姿;青铜器的花纹,威重神秘;但两者皆系图案的、抽象的性质,反不如原始象形文字之追求物象。一直到战国时期,才有一部分铜器上的狩猎、动物的花纹,带有活泼的写实意...
    文人画的艺术境界是痴狂 阅读答案
    文人画的艺术境界是痴狂 阅读答案
    文人画的艺术境界是痴狂 阅读答案
    文人画的艺术境界是痴狂文人画的艺术境界是痴狂,这个论断似乎不怎么新鲜,但是,中国文人艺术家的痴狂与西方艺术家的痴狂完全是两个概念。在中国文化的早期,就将痴狂当作一种智慧的表现。从人文的角度看,最早的狂人要推接舆。这位狂者的特点,一是看破世事,二是语发真情,三是独往独来,我行我素。从后人对这些典籍的注释来看,皆认为是先贤借狂人之语来寄托自己的某种思想观念。孔子...
    雨的四季阅读答案
    雨的四季阅读答案
    雨的四季阅读答案
    雨的四季阅读答案——阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是“雨的四季阅读答案”,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!《雨的四季》刘湛秋我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中...
    “我的四季”练习题答案
    “我的四季”练习题答案
    “我的四季”练习题答案
    《我的四季》前置练习走近作者:张洁,当代女作家。1960年中国人民大学计划统计系毕业。1978年发表第一篇小说《从森林里来的孩子》,获得全国优秀短篇小说奖,第二年加入中国作协。著有作品集《张洁小说剧本选》,小说散文集《爱,是不能忘记的》,长篇小说《沉重的翅膀》(获全国第2届茅盾文学奖)。张洁在20世纪70年代至80年代的散文创作致力于“爱”与“美”的探索和表...
  • 阅读答案:《哲学精神为主导的山水画传统》(含答案)
    阅读答案:《哲学精神为主导的山水画传统》(含答案)
    阅读答案:《哲学精神为主导的山水画传统》(含答案)
    阅读下面的文字,完成6—8题。哲学精神为主导的山水画传统汪为胜闪烁着中国文化光辉的传统哲学在相当程度上是与中国山水画结缘的。儒家孔子说过:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静。”这是首次用哲学审视山水,体现了“动”与“静”的辩证关系。道家老子性爱山水,崇尚自然,用山水寓意道的法则和规律。在《老子》中我们经常会看到自然景物的人格化描写,在老子的眼里,人与自然山...
    年画:不仅仅是年的画 阅读答案
    年画:不仅仅是年的画 阅读答案
    年画:不仅仅是年的画 阅读答案
    旧时,每当春节来临,人们都会把房院打扫得干干净净,在堂房、门上、灶前以及神龛上,贴上焕然一新的年画,既用以营造喜气洋洋的新年气氛,又借以祈求上天赐给幸福,消除灾祸。然而,年画之于新年不仅是年味儿,更是沉甸甸的历史、文化和艺术。民间对年画中门神、灶神的崇拜信仰,最早可追溯至殷商。最迟在汉代,门神、灶神已形成艺术雏形。至隋唐,门神题材糅进了儒道释的文化色彩,且显...
    《阳光下的守望》阅读附答案
    《阳光下的守望》阅读附答案
    《阳光下的守望》阅读附答案
    阅读现代文阳光下的守望(10分)⑴我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场,神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠,汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成了一尊雕像。⑵树阴下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下,...
    《一窗如画 翁文秀》阅读答案
    《一窗如画 翁文秀》阅读答案
    《一窗如画 翁文秀》阅读答案
    一窗如画翁文秀①有屋必有窗,窗,是房屋的眼睛。忆起老屋,堂屋顶靠烟囱处有个四方形的天窗,天窗每天最早预告晨曦的到来;夜晚,一屋黑暗,天窗外,有云絮一二片,星星三两颗,还有月光的温柔。②小小的天窗早成记忆。而今,坐在宽大的窗台前,极目而望,山色裢茏,有云环绕其上,如轻纱遮了半面,极美。读王维的“隔窗云雾生衣上,卷幔山泉入镜中”,李白的“檐飞宛溪水,窗落敬亭云”...
    现代文诗(文学)和画的分界(节选)阅读附答案
    现代文诗(文学)和画的分界(节选)阅读附答案
    现代文诗(文学)和画的分界(节选)阅读附答案
    现代文阅读(二)(18分)阅读下面的文章,完成16—18题。诗(文学)和画的分界(节选)①苏东坡论王维说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。诗日:‘蓝溪白石出,玉山红叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。’此摩诘之诗也。或日:‘非也,好事者以补摩诘之遗。’”②以上是东坡的话,所引的那首诗,不论它是不是好事者所补,把它放到王维和裴迪所唱和的辋川绝句里去是可...
    2016年中考语文现代文阅读练习题:赏画
    2016年中考语文现代文阅读练习题:赏画
    2016年中考语文现代文阅读练习题:赏画
    赏画(1)小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。(2)画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山岗、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。(3)画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着……(4)风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。...
  • 雨点儿
    雨点儿
    雨点儿
      雨点儿    数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。    半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”    小雨点儿回答...
    画
      《画》课文原文 远看山有色,  近听水无声。  春去花还在,  人来鸟不惊。生字:-----------------------远 色 近 听 无 声春 还 人 来 惊
    静夜思
    静夜思
    静夜思
    床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡
    哪座房子最漂亮
    哪座房子最漂亮
    哪座房子最漂亮
    一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行。哪座房子最漂亮?要数我们的小学堂。
    爷爷和小树
    爷爷和小树
    爷爷和小树
    我家门口有一棵小树。冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。
    一次比一次有进步
    一次比一次有进步
    一次比一次有进步
    菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。  wū yán xià ,yàn zǐ mā ma duì xiǎo yàn zǐ shuō :“nǐ dào c...
  • 自己去吧
    自己去吧
    自己去吧
      小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。    小鹰说:“妈妈...
    我多想去看看
    我多想去看看
    我多想去看看
      妈妈告诉我,  沿着弯弯的小路,  就能走出大山。  遥远的北京城,  有一座天安门,  广场上升旗仪式非常壮观。    ...
    阳光
    阳光
    阳光
      阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。    田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光...
    借生日
    借生日
    借生日
        早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊。  妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈...
    小小的船
    小小的船
    小小的船
      弯弯的月儿小小的船。    小小的船儿两头尖。    我在小小的船里坐,    只看见闪闪的星星蓝蓝的天。    
    影子
    影子
    影子
    yǐng zǐ影子  yǐng zǐ zài qián ,yǐng zǐ zài hòu ,   影子在前,影子在后,   yǐng zǐ cháng chá...
小学语文
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