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阅读短文回答问题。
你是广（mào）（1）的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃（mù）（2） 的，你都能有声有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。
你告诉人们，人生的色彩是何等的丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，叙述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪（zhān jīn）（3） ……
你是遥远的过去，是刚刚过去的昨天，也是无穷无尽的未来。你把时间凝聚在薄薄的书页之中，让读者无拘无束地漫游岁月的长河，尽情地观赏两岸变化无穷的风光。你是现实的回声，是梦想的折光，是平凡的客观天地和斑（lán）（4）的理想世界奇异的交汇。
1．根据文中所给出的拼音，写出相应的汉字。
（1）广（mào）__________
（2）肃（mù）__________
（3）热泪（zhān jīn）__________
（4）斑（lán）__________
2．选文从哪三方面描述了文学？
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3．文中“你”是指__________，这里作者运用第二人称，其作用是什么？
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4．用简洁的语言概括这三段文字的主要内容。
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参考答案：
1．（1）袤
（2）穆
（3）沾襟
（4）斓
2．①文学内容的广阔性。
②文学反映社会生活的丰富性。
③文学内容时空的超越性。
3．文学；作者把文学这一抽象的概念人格化，以和文学对话的形式描绘文学的魅力，给人以亲切感，增强了文章的感染力
4．以和文学对话的形式描绘文学的魅力，激励青少年打开文学之门。（意对即可）
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