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千古绝唱凄苦情《声声慢》教学设计【教学目标】1.通过诵读、品读的诵读教学法,让学生整体感知诗歌感情基调2.通过分析意象和语言,体会词中的“愁”情3.体会李清照夫亡家破、饱经忧患和乱离的哀愁,感悟李清照坚韧孤高的灵魂【教学重点】通过分析意象和语言,体会词中的“愁”情【教学难点】体会李清照夫亡家破、饱经忧患和乱离的哀愁,感悟李清照坚韧、孤高的灵魂【教学课时】一课...
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