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一、激趣导入。师:《板书“声”》同学们看这是什么字?生:“声”。师:平时同学们听到过什么样的声音?生:河水流动的声音。生:鸟的叫声。生:小提琴声。师:同学们说得都很好。平时,我们听到过各种各样的声音,今天学的课文题目又是什么呢?(板书“回”)生:齐读课题。师:看到课题同学们想知道什么?生:我想知道课文讲了一件什么事。生:我想知道回声是什么。师:好,我们就带着...
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