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关键问题有两个:第一,教学目标的设计。这篇课文,要定位在一个什么层面上来讲,是问题的关键,因为这样一篇文章,可以有多种把握的角度。我认为,教学这样一篇文章,至少有这样三个层次的任务:其一,了解林庚其人。这里所谓了解,不是打一张PPT的投影片儿,简单的念一遍他的简历就完了,而是要让学生初步的了解这样一位20世纪中国大陆大师级的人文学者的人生。想一想我们在孩童时...
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