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《古诗两首》教学设计之二一、学习目标1.学会本课1个生字。2.有感情地朗读这两首古诗,能背诵并任选一首默写。3.读懂词句意思,理解诗歌内容,体会思想感情。培养热爱大自然、热爱祖国的情感。二、学习准备1、课前可让学生回忆课上或课外学过李白、苏轼的哪些诗或词。2、收集一些描写山水的古诗读一读。三、学时安排两课时。第一课时学习第一首,第二课时学习第二首。四、学习过...
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