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教学目标:知识和能力目标1、学习把握人物形象、概括人物思想性格特征的方法。2、学习从朴素的语言中体会深沉的感情,领悟深刻的思想。过程和方法目标1、调动学生的生活体验,通过品读法、探究法、拓展法等来体会文章的思想感情,提高阅读能力。情感态度和价值观目标1、体会“我”和老王的善良,领悟“我”的平等观念和人道主义精神。2、培养学生的爱心、同情心,学会以善良体察善良...
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