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《羚羊木雕》说课稿河北省廊坊市固安县第二中学众所周知,新课程标准规定,语文课应从知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度确定课程目标,语文的主要任务应从传授知识、训练能力转变为全面提高学生的语文素养,形成一种自主、合作、探究的语文学习新方式,所以制定教学目标和教学环节要据此设计展开。一、教材分析本课是第五单元第二课,本单元的主题是亲情。浓浓亲情,动人心...
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