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【教学目标】1、知识与能力:⑴速读课文,体会人物形象,培养学生的自主学习能力。⑵学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写方法。⑶揣摩比较不同人物不同的描写方法。【过程与方法】讨论法【情感态度与价值观】1、感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧,努力塑造自己成为一个高素质的人。教学准备:熟读课文,找出文中描写福楼拜、屠格涅夫...
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