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教学目标:1、通过课文的朗读感悟,激发学生对美好大自然的向往,体会、亲近大自然。培养、增强学生的环保意识。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、由读而感,由感而发,模仿诗歌的形式,说说写写。教材分析,内容重、难点分析根据“语标”二年级阅读的目标要求,我将本课时的教学重点、难点定为:通过对课文的朗读感悟,激发学生对大自然的热爱,让学生充分发挥想像,...
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