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教学目的:一、学习本文用平实质朴的文字具体地记写情景、真切地表达感情的文风和通过抓住人物形象特征命题立意以及详略结合、突出重点的写法。二、理解本文所表现的父子之情,从一个家庭的不幸了解当时社会阴冷、灰暗的世态。教学设想:一、“背影”作为全文线索,在文中多次写到,尤以在记述父亲为买橘子而过铁道那个场面时的描写为最详——它的描写特点与感人力量,这是本文教学的重点...
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