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《语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。教学实践告诉我,语文教学是“互动”,是一种“沟通”与“合作”,是教师与学生围绕“教学文本”进行“对话”的过程。传统意义上的教学中,教师习惯性地满足于“讲授”而剥夺了学生对话的机会,没有学生与教师的“对话”,也就没有了学生思维的主动发展。显然传统的课堂存在师生之间不平等的对话。几年来的课改教学经验...
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