《我三十万大军胜利南渡长江》教案设计-字典语文网

【学习目标】1.了解消息新闻，理解渡江战役的规模与意义，感受作者体现在消息中的情感和立场。(重点)2.理清消息的新闻要素，理清写作思路，品味语言，欣赏新闻写作的艺术。（难点）3.根据消息这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。(重点)【资料链接】（拓展点）1．背景链接1949年，辽沈、淮海、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局，但国民党反动政...

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《我三十万大军胜利南渡长江》说课稿

教材分析：本单元以新闻类文章为主，有消息、报告文学、新闻评论等多种体裁。因此本单元的学习，首先要让学生了解关于新闻的文体知识。《我三十万大军胜利南渡长江》是一则消息，是新闻写作的经典之作。这是毛泽z东主席于1949年4月22日用慷慨激昂的语言报道了人民解放军三十万大军南渡长江的基本情况，表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概，流露出了人民必胜、...

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消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案5

《消息两则》教学目标1.寻找新闻六要素，梳理文章内容；2.掌握消息这一体裁的基础知识，了解其写法特点；3.品读语句，体会消息语言简洁、准确的特点；4.揣摩作者的情感，理解消息的客观叙述与主观情感；教学重点1.了解新闻中消息的特点，明确其结构的组成；2.品读语句，体会消息语言简洁、准确的特点；教学难点揣摩作者的情感，理解消息的客观叙述与主观情感；教学课时：两课...

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消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案4

课题：《消息两则》课型：新授教学目标：1、了解新闻的特点以及结构的五部分，复习记叙文六要素知识。2、把握课文的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益的启示。3.关注时事新闻，培养读报习惯。教学重点：从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。教学课时：二课时教学方法：自主、合作、探究课前准备：预习...

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