《雷锋叔叔，你在哪里》教案设计-字典语文网

《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗跟孩子们的时代背景、文化底蕴相差甚远，为了能让学生深入了解雷锋这个人物，课前，我就让学生搜集了大量有关于雷锋的资料，在教学开始，我首先让学生谈谈自己所了解到的有关雷锋的信息，综合多种信息，让学生对人物肃然起敬，对课文内容有了更深的领悟。而且我班的黑板报也以“向雷锋学习”为主题办的，这也是为学习第六课打基础。在教学中，因为本文是诗歌...

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雷锋叔叔，你在哪里-教案

文章摘要:本文章的主要内容是关于雷锋叔叔，你在哪里-教案，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！雷锋叔叔，你在哪里教学目标：1、会认12个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。重点难点：1、重点：认字、写字、朗读课文。2、难点：课文的感情朗读、背诵。将奉献旨意内化心灵，外化行动。教学方法：自主探究识字、...

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雷锋叔叔，你在哪里精品教案六附反思实录

文章摘要:本文章的主要内容是关于雷锋叔叔，你在哪里精品教案六附反思实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学目标：1、会认12个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。重点难点：1、重点：认字、写字、朗读课文。2、难点：课文的感情朗读、背诵。将奉献旨意内化心灵，外化行动。教学方法：自主探究识字、小组...

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《雷锋叔叔，你在哪里》教学有感

雷锋真傻！师：你认为雷锋是一个怎样的人？生：雷锋是一个助人为乐的人。生：雷锋是一个有爱心的人……师：对！雷锋叔叔是一心为人民的人，只要看到别人有困难，就一定会去帮助。生：那也不一定，应该是可能去做吧！假如说有位中年妇女在小溪里洗衣服，衣服被水冲走了。那他去追的话，不是不聪明了，衣服又不值钱。生：可以用其他的办法的呀！比如说棒子呀？游泳啊？生：如果雷锋什么好事...

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《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计（汇总）

《雷锋叔叔，你在哪里》优质教学设计一、教材分析《雷锋叔叔，你在哪里》是人教版二年级第二单元的一篇讲读课文。本单元的宗旨是让学生明白：有爱，才会甘于奉献;有爱，才会乐于助人。课上我和学生一起去细细品味这些充满爱的诗文。本文是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着长长的小溪和弯弯的小路娓娓的向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦，因此在朗读感悟时，我把重点...

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《雷锋叔叔，你在哪里》教材理解

一、教材简说本课是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦。我们忍不住一遍又一遍地朗读，我们在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔，我们仿佛听见了小溪在说话、小路也在说话；我们看见了在长长的小溪边、弯弯的小路上，哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。雷锋的名字经常被人们挂在嘴边，我们都...

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雷锋叔叔，你在哪里精品教案七实录

文章摘要:本文章的主要内容是关于雷锋叔叔，你在哪里精品教案七实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！碰撞：传统的语文教学注重知识的传授，而忽视能力的发展。以教师为中心的传统教学结构，严重地抑制了学生的个性发展，束缚了学生创新思维和实践能力的培养。信息技术高速发展的今天，学生对旧课堂中所带来的东西已不感兴趣，往往新生的事物更能吸引学生的眼球。于是，把开发新式课堂及培...

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二年级课文《雷锋叔叔，你在哪里》教案

导语：《雷锋叔叔，你在哪里》是一首歌颂雷锋事迹，弘扬雷锋精神的诗歌。以下是课文教案，欢迎参考!教学目标：1、会认12个字，会写12个字。2、自主感悟“雷锋叔叔，你在哪里?”练习正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3、在联想和表述故事中深化形象，懂得奉献爱心，助人为乐。重点难点：识记生字，课文的感情朗读、背诵，将奉献旨意内化心灵，外化行动。信息资料：教师：《学...

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二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》教案

传统的语文教学注重知识的传授，而忽视能力的发展。以教师为中心的传统教学结构，严重地抑制了学生的个性发展，束缚了学生创新思维和实践能力的培养。信息技术高速发展的今天，学生对旧课堂中所带来的东西已不感兴趣，往往新生的事物更能吸引学生的眼球。于是，把开发新式课堂及培养学生能力的发展作为重点，是我两年来一直在考虑的问题。灵感：“识字、写字教学是低年级教学的重点。”由...

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第7课雷锋叔叔，你在哪里教案学案

二年级语文学科教案、学案一体化设计课型新授课课题7、雷锋叔叔，你在哪里课时2课时设计人教学目标设计1．认识课文中的12个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情。并读出诗歌的节奏感。3．通过了解雷锋的事迹培养学生成为乐于助人、关心他人的优秀少先队员。教学方法设计通过学生讨论，学会朗读诗歌。多角度、多层次、多方法地朗...

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