《藏戏》教案设计-字典语文网

《课程标准》中指出“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养”。《藏戏》是小学语文新课标12册第二单元的一篇略读课文。这篇课文按说明事物的不同方面为序，以总—分—总的关系结构文章。先用三个反问句介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创...

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藏戏教案B案教学练习

文章摘要:本文章的主要内容是关于藏戏教案B案课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！课前准备准备有关戏曲种类的录象教学过程一、谈话激趣，导入新课1．观看录象，感受丰富多样的戏曲种类。听一听，看一看，你能说出这些戏曲的名称吗？2．上节课，我们随作家老舍一同感受了美好快乐的春节，我们的祖国不仅有丰富多彩的节日风俗，还有独具特色的...

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《藏戏》课外拓展

藏戏面具藏戏面具由来已久。它在藏戏形成之前就已出现，这大概与原始宗教崇拜图腾有关。《西藏王统记》曾记述雪城藏民为歌颂英雄松赞干布的丰功伟绩举行过盛大的藏戏演出，并这样描写：“为使法王散心情，戴上面具舞狮虎，执鼓跳舞众艺人，各献技艺显奇术。”据说，这是关于藏戏面具的最早记载。藏戏面具大致可分为木雕、钢塑、纸板、皮制、布料等。如按塑造象而言，藏戏面具又可分为四大...

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藏戏练习设计教学练习

文章摘要:本文章的主要内容是关于藏戏练习设计课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！【字词荟萃】1、读拼音写汉字。jiānɡshìjùnnuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动2、把词语补充完整。哄（）大笑两面三（）（）心所欲（）哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。（）的...

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六年级下册语文藏戏教案

六年级下册语文藏戏教案是语文网小编跟大家分享的优质教学资源。藏戏教案具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然，问题设计精当的特点，能充分调动学生上课的积极性。下面一起来学习下吧!六年级下册语文藏戏教案教学目标1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2.了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。3.有感情地朗读课文。教学重点...

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《藏戏》教学设计

教材简析这是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文。按照事物的不同方面为序，以总-分-总的关系结构文章。先用三个反问句概括介绍藏戏的主要特点，接下来详细写唐东杰布开创藏戏的传奇故事；紧接着介绍藏戏的重要特征——面具的特点及作用。然后简略说明其他特色。最后用一句话总结全文，点明藏戏靠师传身授传承和发展。作者叙述脉络清楚、点面结合、有详有略，把藏戏的不可抗拒...

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知识:藏戏简介教学练习

文章摘要:本文章的主要内容是关于知识:藏戏简介课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！藏戏是藏族戏剧的泛称,是以民间歌舞形式表现故事内容的综合表演艺术.藏戏在历史上多伴随节庆、庙会、集市、募捐等民俗活动,主要在拉萨、日喀则、山南和康区的集镇、乡村或庄园演出,其形式和风格带有强烈鲜明的藏民族特点和浓郁突出的雪域神奇色彩.作为一...

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《藏戏》一课一练

《藏戏》练习一、读拼音写汉字。jiānɡshìjùnnuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动二、把词语补充完整。哄（）大笑两面三（）（）心所欲（）哉游哉三、在括号里填上恰当的词语。（）的歌声（）的容貌（）的舞姿（）的江水四、读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。五、阅读。白银仙境的悲哀（...

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藏戏教案A案教学练习

文章摘要:本文章的主要内容是关于藏戏教案A案课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！A案学习目标1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。3．有感情地朗读课文。教学重点通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式。课时安排1课时教学准备...

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《藏戏》课文原文

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从西藏高僧东杰布的传奇故事讲起吧。那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布...

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