《笋芽儿》练习题-字典语文网

随堂练习-----提高篇一、比一比组词：脱（）冻（）探（）摇（）烧（）未（）说（）陈（）深（）遥（）浇（）末（）二、填一填描写春天的词语：春回（）（）、春满（）间、阳春（）月（）（）明媚、春（）满园、春暖（）（）三、读读，背背再完成练习：春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。儿歌中描写了____、__...

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笋芽儿练习题

《笋芽儿》是一篇科学童话,讲的是春回大地、万物复苏,笋芽儿冲破一切障碍,由竹笋生长为竹子的经过。通过课文《笋芽儿》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“笋芽儿练习题”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。笋芽儿练习题由字典语文网小编整理，仅供参考：1、读词语，写出加下划线的字的正确读音滋___________润呼唤________...

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二年级语文同步练习：笋芽儿

一、看拼音写词语。shānɡānɡshìjièsǔnyáhǎnjiàohūhuàn()()()()()二、按课文内容填空。1、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛，()懒腰，()四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”2、笋芽儿()钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么()、多么()的世界呀！桃花(...

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小学二年级语文《笋芽儿》原文及课后练习题

【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是字典语文网整理的小学二年级语文《笋芽儿》原文及课后练习题相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学二年级语文《笋芽儿》原文沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘...

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《笋芽儿》课后题解

描写美好春光的句子：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……

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《笋芽儿》随堂练习-----巩固篇

随堂练习-----巩固篇1、做游戏，帮笋芽儿找朋友。2、看拼音，写汉字。()黑()叨()子爱()()山()自()【参考答案】1、做游戏，帮笋芽儿找朋友。扭niǔ呼唤hūhuàn滋润zīrùn揉róu轰hōng笋芽Sǔnyá辫biàn漆qī2、看拼音，写汉字。漆黑唠叨辫子爱抚滋润山冈自豪

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《笋芽儿》词义辨析

【词义辨析】〖照射照耀〗 “照射”所指的是光线可强可弱，范围可大可小；“照耀”所指的是光线一般比较强烈，范围也较大。“照耀”有比喻的用法，带有一定的文艺色彩，“照射”没有。

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《笋芽儿》词语理解、搭配与例句

【弹奏】〖理解〗用手指、器具拨弄或敲动，使物体振动发出声音，即演奏。〖例句〗在观众热烈的掌声中，小红又给大家弹奏了一首曲子。【温暖】〖理解〗⑴暖和。⑵使感到暖和。〖搭配〗温暖的阳光，温暖的房间，得到温暖，无限温暖。〖例句〗⑴外面冰天雪地，帐篷里却十分温暖。⑵政府的关心温暖了灾区人民的心。【撒娇】〖理解〗篱笆。〖例句〗花花常常在奶奶面前撒娇。【滋润】〖理解〗⑴...

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