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《童年的发现》
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《童年的发现》练习题
《童年的发现》课文理解
1、课文围绕发现写了哪几件事。提示:⑴我常常做梦,老师告诉我人是由小鱼进化来的。⑵我得出结论,人如何由小鱼进行成人的。⑶在生物课上被老师罚出教室。2、“我”是怎样发现胚胎发育规律的?又是怎样找到答案的。提示:⑴“我”是在做梦中发现自己总在飞翔,并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋,于是便产生了好奇,想解决这个奇妙的问题。⑵我们一起找到老师,请他给我们解答。⑶...
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《童年的发现》结构分析
【结构分析】全文共分成三段:第一段(1~2自然段):主要讲了“我”在九岁时发现了达尔文有关胚胎发育的规律。然而这一发现却给“我”带来了惩罚。第二段(3~13自然段):“我”在睡梦中发现自己总在飞翔,问过老师后仍没有找到答案,“我”便自己观察,思考发现了人类进化的规律。第三段(14~19自然段):四年后,在生物课上当老师讲到人的起源时,“我”想到了自己的发现便...
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《童年的发现》探究感悟
1、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。提示:进化论是英国生物学家达尔文所创立的关于物种起源和发展变化规律的学说。按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。我们不能不注意作者的有意强调:“九岁”“完全”“独立”等词,这些词语无不在显示着“我”这个发现的不同凡响,和对这个发现抑制不住的自豪!所以在读这句话时,...
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童年的发现习题
班级姓名一、读拼音,写词语。pánxuánqīngyíngpēitāitándòng()()()()fángàikùnjiǒngfánzhíqūzhú()()()()二、读得准,选的好。(给带点的字选择正确...
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《童年的发现》随堂练习 巩固篇
(1)有感情的朗读全文。(2)默读课文:用自己的话说说我发现了什么,是怎样发现的我发现了胚胎发育的给规律,是通过自己独立思考得来。(3)课文最后说“我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”先说说这句话的意思,再举例说说你对这句话的理解。这句话是句双关语:1作者把自己和具有重大发现的人列在一起,自我解嘲。2在世界上许多拥有重大发...
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《童年的发现》词语积累
祸患 眉目 妨碍 困窘 驱逐 情不自禁 绞尽脑汁 随心所欲
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《童年的发现》随堂练习 提高篇
补上名言名句的上句或下句。1、羌笛何须怨杨柳,_______________。(王之涣)2、浮云游子意,_______________。(李白)3、细雨鱼儿出,_______________。(杜甫)4、草枯鹰眼疾,_______________。(王维)5、夜阑卧听风吹雨,_______________。(陆游)6、洛阳亲友如相问,____________...
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童年的发现练习
《童年的发现》讲述了作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。为了巩固同学们的语文课内知识,今天字典语文网小编给大家准备了童年的发现练习,一起来看看吧!一、读拼音,写词语。pēitāihuòhuànhuāngbìtiānfùtáoqì()()()()()f...
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童年的发现练习及答案
童年的发现,尽管有时别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是却希望你们每个人都有一双好奇的眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现。通过课文《童年的发现练习及答案》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“童年的发现练习及答案”,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。童年的发现练习及答案由字典语文网小编整理,仅供参考:一、填空...
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《童年的发现》同步作文范文习作
范文一色彩的童年我记忆的长河里,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可笑的……它们就像一颗颗精巧的贝壳,珍藏在我的脑海里,要说一个最充满童年的快乐与趣味的贝壳,那便是这颗……那是夏日里的一天,暑天特有的暖风轻抚着一切,周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣,我早早地便起了床,独自漫步于树林之中,哼唱着刚学的儿歌,渐渐与大自然融为一体。忽然,耳边传来一阵节奏鲜明...
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