《祖父的园子》知识扩展-字典语文网

教学目标： 1、知识目标：掌握本文所学字词。 2、能力目标：理解文章内容，重要语句。 3、情感目标：理解文章所蕴含的思想感情。教学重点： 1、体味作者的童年乐趣。 2、理解重点语句的意思。 3、掌握文章的描写手法。教学难点： 1、把握文章内含。 2、理解作者对园子的喜爱之情以及对童年的深深怀念之情。

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《祖父的园子》整体阅读感知

1、文章主要内容：课文重点描写了作者童年时在祖父的园中自由自在的生活。在祖父园中嬉戏玩耍，捉昆虫，跟着祖父在园中栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都不是真正的劳作，而是“乱闹”，玩闹累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。他给了孩子完全的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性，...

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《祖父的园子》考点练兵基础篇

一、下面每行词语中有一个不是同一类的，把它划掉。蝴蝶蜻蜓老虎蚱蜢蜜蜂杏树杨树松树榆树油桐倭瓜黄瓜玉米冬瓜西瓜追蜻蜓铲地拔草浇菜栽花二、仿照例子，写句子“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人...

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《祖父的园子》趣闻故事

爱因斯坦的童年趣事三只小板凳爱因斯坦小的时候，有一次上手工课，他想做一只小木凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给了漂亮又严厉的女教师。爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个数学、几何方面非常出色的男孩，相信他能交上一件好作品。第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不...

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《祖父的园子》重点字词意思

蚂蚱：一种昆虫，学名蝗虫，群居型的短角蚱蜢。嗡嗡：拟声词，一种声音，本文指蜜蜂飞动的时候发出的声音。啃：一点一点地咬下来组词：～噬～骨头～玉米蚌壳：蚌的外壳。古代常用来占卜。蚌：生活在淡水里的一种软体动物，壳呈长圆形，表面黑褐色，壳内有珍珠层，有的可以产出珍珠。倭瓜：又称南瓜，葫芦科，一种可以吃的植物。倭：矮的，个子不高的，组词：～狐猴。短的。组词：～刀。水...

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《祖父的园子》重点字词梳理

A、重点字音梳理蚱（zhà）蚂蚱（màzha）嗡嗡（wēng）啃(kěn)樱（yīng）桃蚌（bàng）壳嘟嘟(dū) 倭（wō）瓜水瓢(piáo) 下雨啰（luo） B、常考词语梳理蚂蚱嗡嗡绒毛闪烁圆滚滚毛嘟嘟樱桃树蚌壳谷穗芒针倭瓜水瓢毛嘟嘟玩腻了光芒四射

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《祖父的园子》同步作文范文欣赏

《游西湖》去年暑假，叔叔选了一个风和日丽的日子，带我和阿姨一起去西湖游玩。西湖的景色，实在太美了。阳光照耀在沉静的湖水中，湖面犹如一面明亮的大镜子。岸边的柳枝，衔接着倒映在湖水中的柳，组成了一条碧绿的长廊，给西湖增添了几份雅致。我们坐着小船到了湖的中心。突然，不远处起了雾，朦朦胧胧的。看上去，雾中的桥身呈灰色，白堤犹如一条黑色的绸带，随着波浪荡漾着，起伏着。...

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五年级语文下册同步训练 7祖父的园子

五年级语文下册每课一练七、《祖父的园子》一、给带点的字选择正确的读音。蚂蚱（zhàzà）啃果树（kěnɡkěn）蚌壳（bènɡbànɡ）嗡嗡（wēnwēnɡ）樱桃树（yīnɡyīn）倭瓜（wōǎi）二、写出带有“虫”字部的字，看谁写得多。虫：三、照样子，写词语。例：胖乎乎圆明白亮笑热毛绿甜傻四、写出下列...

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