《童年的发现》知识扩展-字典语文网

童年的你是否对自己及世间万物有过疑问，进而对其思考求证。《童年的发现》就讲述这样一个故事，希望大家同作者一起走近童年的我们。

一、布置观察，积累素材学完《童年的发现》后，给学生较充裕的时间，用心去观察周围的人、事、物，看看自己有什么新的发现；用心去回忆自己脑海中积累的材料，想想自己曾有过什么样的发现。二、激发兴趣，拓展思路1、着名的艺术家罗丹曾经说过，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。牛顿因为发现苹果落地的秘密而发现了万有引力；瓦特因为发现了壶盖跳动的原因而发明了蒸汽机……...

阅读全文》

《童年的发现》重难点分析

教学目标： 1．通过作者发现胚胎的发育过程，体会作者童年的探索趣味。 2．懂得童年的幻想给童年带来的快乐。 3．了解课文“童真童趣”的特点。 4．有感情地朗读课文。教学重点、难点： 1．理解作者被老师罚出教室后的心理感受。 2．了解课文是怎么做到“真实反映童趣”的。

阅读全文》

《童年的发现》重点字词的意思

1、情不自禁：抑制不住自己的感情。“禁”读jīn。如：听爷爷讲他过去的苦难，我情不自禁地流下了眼泪。2、轻盈：这里形容动作轻快。如：她迈着轻盈的步子在音乐声中翩翩起舞。3、随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。如：在集体生活中要自觉地约束自己的言行，不能随心所欲、为所欲为。4、绞尽脑汁：费尽脑筋，拼命地思考。如：这道难题我绞尽脑汁也没找出答案。5...

阅读全文》

童年的发现

在我的童年时代，我曾发现过这一个问题──蚯蚓的呼吸。大家都知道，我们人类是通过鼻子进行呼吸的，可你们知道蚯蚓是怎样呼吸吗？于是，我就做了个实验，解开这个难题。材料很简单：一只大玻璃瓶、一张黑纸、一千克左右疏松的泥土、一些玉米粉、新鲜的草、一小勺水、当然蚯蚓是少不了的啦！先把泥土放进玻璃瓶中，再放入蚯蚓，然后添一些土，把蚯蚓盖住（别压得太死），再把玉米粉和草放...

阅读全文》

《童年的发现》美文欣赏一

《不去羡慕别人的生活》星竹萨依特曾是埃及的一位政府高官，34岁就做了副市长，可谓前程一片灿烂。可惜，就在他飞黄腾达的时候，他主管的城市却发生了一场火灾，于是他被免职。那年他37岁。离官退位后，萨依特的周围依然是一些显赫的人士，富翁，高官，大财团的董事长……大家都为萨依特惋惜，认为他会非常痛苦，最少也要来找他们帮忙。谁想，萨依特却回到乡村，过起了平民百姓的生活...

阅读全文》

《童年的发现》考点练兵积累篇

1、给下列加点字注音（10分）档（）次给（）予模（）样惩（）罚潜（）能歼（）灭造诣（）膝（）盖尽（）管拖累（）2、请将下列成语补全（10分）再接再（）名列前（）各行其（）（）扬顿挫无精打（）（）流不息金（）辉煌好高（）远自（）更生目不（）接3、对下列两个句子中粗字体解释最准确的一项是（）（2分）他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重荷。养花有益身心，胜于吃药。...

阅读全文》

《童年的发现》重点字词梳理

A、重点字音的整理澄（chéng)澈、胚（pēi）胎、天赋（fù）、岂（qǐ）止、绞（jiǎo）尽脑汁(zhī)、困窘（jiǒng） B、重点读写词语胚胎祸患滑翔双臂天赋妨碍厘米岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁澄澈困窘

阅读全文》

《童年的发现》同步作文训练素材

关于童年的名言名句：·人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。--马佳·真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。--苏霍姆林斯基一个人要伟大，不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西，同一切生物一样有它多灾--巴尔扎克要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！--泰戈尔·孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识...

阅读全文》

《童年的发现》考点练兵阅读篇

1、在正确的停顿处用/断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负以椎毁之钟况然有音恐人闻之而夺己遽掩其耳恶人闻之可也恶己自闻之悖矣（5分）成语：_______________（2分）虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走乎虎以...

优秀知识扩展推荐

何易于尝为益昌令。县距刺史治所四阅读附答案