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关于吟诵的界定
一、汉语古代诗词文赋的创作、传承、学习的语音方式,主要有唱、吟、诵、念四大类。念,就是用口语读。诵,是艺术化的念,强调清晰准确和语气情感,但没有音阶。吟,有音阶,是像唱歌一样地诵读。吟和唱的区别是:唱是音乐为主,语言为辅,目的在于欣赏曲调;吟是语言为主,音乐为辅,目的在于更准确地表达语言内容。二、吟诵的概念历来不甚统一,没有固定的指称,有吟唱、吟咏、吟哦等多...
《老人与海》的震撼力
当该书出版后,纽约时报书评家哈威布雷特灵机一动,想请威廉·福克纳对该书加以评论,便去信极力赞扬。几年前,海明威主张作家应该象医生、律师甚至象狼那样聚集在一起过群居生活。福克纳认为这种想法很妙,虽然脱离现实,也没有必要,但至少对海明威来说是这样的。因为那些作家,不管愿不愿意生在一起,死在一起,都很象群居或单独生活的狼,实则是狗。福克纳还赞扬海明威的正直和诚实,...
峻拔锋利 语警词工──谈贾谊的《过秦论》
贾谊的《过秦论》,全文共有上、中、下三篇。选作中学语文教材的,按照贾谊的文集《贾子新书》,排为上篇,《史记·秦始皇本纪》全文引录时,将其置于中段。《史记·陈涉世家》仅摘引了这一部分。《汉书》、《昭明文选》以及后世的《古文观止》,都曾收录此文。这是一篇流传久远的政论。贾谊是西汉时期杰出的辞赋家和政论家。他的赋写得云蒸雨降、回肠荡气,以《鹏鸟赋》、《吊屈原赋》最...
《孔雀东南飞》疑节解析
《孔雀东南飞》中“媒人去数日……故遣来贵门。”一节,课本的注释是:这里可能有文字脱漏或错误,没法解释清楚。我们从古代汉语语法和文学原理两个方面考查就可以读懂,而且“说有”两句妙不可信,妙就妙在“失实”本为更真实──文字的“失实”原来是服从于塑造人物形象的需要的,是为了使人物形象更真实,过去我们认为的“瑕疵”原来正是此节诗的闪光点。其理由如下。一、从语法角度看...
触摸《诗经》的光芒
当整个古希腊正在对《荷马史诗》中凛然的英雄顶礼膜拜的时候,遥远的东方大地也在黎明的晨曦中悄然蜕去荒蛮。寻诗者的脚步铿锵有力,他挥汗如雨地捧回黄河边上一簇最质朴而灵动的声音,捧回一个蠢蠢欲动的、流溢着金黄光芒的太阳。正是《诗经》的华彩,让原本死寂的黎明躁动起来,文明的使者,终于策马扬鞭,奔驰在这片华夏土地上。流淌了千年的河面上弥漫着朦胧的水汽。凝望,牵扯着心中...
鸿门宴读后感(一)
鸿门宴读后感(一)鸿门宴读后感(一)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!西楚霸王项羽是我国历史上著名的悲剧英雄。项羽身为楚国贵族后裔,从24岁(前209)起兵反秦开始,到31岁(前202)垓下身亡为止,在风起云涌的反秦斗争和楚汉相争的舞台上,只...
记叙文复习“八字诀”
李老师,任教于河北昌黎一中,所教班级高考语文成绩卓著。四次参加高考语文网上阅卷,均获“省级优秀阅卷员”称号。2004年至2006年连续三年高考准确压中高考题(2004年14分,2005年9分,2006年28分)。河北省网友张波:我儿子记叙文阅读水平很低,请问记叙文阅读有什么解题要点吗?李老师:我提四点建议,希望能对所有有类似情况的考生们有所帮助。一、综观——...
语文课的审美教学──《荷塘月色》审美教学法的尝试
在生活中,到处都有美,大家都喜欢欣赏美。可以说“优美”这词本身就给人以美感。人们领会、欣赏美的过程就是一种审美活动。而“美”从不是孤立存在的,它总是依托一定的事物而存在,或寄托于自然;或寄托于艺术;或寄托于人的心灵。因此,人们的审美活动离不开具体的事物。反过来说,人们在遇到美的事物时,总会自觉或不自觉的审美,在一定程度上可以说,这些审美活动是人类社会文明的象...
为什么雷雨前先刮风后下雨?
人人都知道,雷雨前,往往先是一阵狂风,随后骤雨接踵而来,这种现象在山区更为常见。为什么雷雨前先刮风,而后才下雨呢?原因是炎热的夏季,近地面空气增温剧烈,在有利的天气系统影响下,暖湿空气势力特别强盛。尤其是在水平气流遇到山脉、高地阻挡时,一方面由于地形强烈的抬升作用,促使暖湿空气沿着山坡上升;另一方面,山地对近地层的空气又有加热作用,使空气膨胀上升,容易形成雷...
高考现代阅读例文解析:重峦叠嶂间的田园
重峦叠嶂间的田园余秋雨如果把陶渊明归入魏晋名士一类,可能有点粗糙。陶渊明比曹操晚了二百多年。他出生的时候,阮籍、嵇康也已经去世一百多年。他与这两代人,都有明显区别。他对三国群雄为权谋的争斗看得很透,这与魏晋名士基本一致。但如果把他与魏晋名士细加对比,就会发现魏晋名士虽然喜欢老庄却还不够自然,在行为上有点故意,有点表演,有点“我偏要这样”的做作,这就与道家的自...
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