语文教案教学|语文教案教学大全|语文教学教案-字典语文网

教学目标：1、初读课文，了解课文主要内容，学会三个生字。2、理解新词语的意思。3、学习课文第一段，完成相关的作业。教学重难点：学会生字词，了解课文主要内容。教学过程：课时一一、揭题：1、同学们，你们了解卫星是怎样上天的吗？讲解有关卫星是被火箭送上天的相关知识。以及火箭的规格，随着科学的发达，卫星越造越大，为提高运载能力，在火箭底部捆绑上几个装有更多燃料的助推...

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浙教版六年级下册《蒙蒙细雨》说课稿

《蒙蒙细雨》第一课时说课稿江省义务教材十二册第五单元的第二篇课文，课文记叙的是一件极为平常的事：一个细雨蒙蒙的早晨，“我”那当老师的妈妈冒雨去学校上班，在快到校门时，突然想起忘了带那件准备借给班里学生穿的蓝制服。为保证班级能正常参加歌咏比赛和学生上课不被耽误，妈妈不顾路远体弱，匆匆冒雨赶回家中，来不及换下淋湿的衣服和带上雨伞，匆匆取了制服，又赶往学校。从这件...

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六年级教案:《董存瑞舍身炸暗堡》浙教版

教学内容董存瑞舍身炸暗堡总课时３课时教学目标1、能按事情发展顺序给课文分段，能用自然段段意归并法概括课文第三段的段落大意。2、学会本课14个生字，理解33个新词语。3、能有感情地朗读课文，感受战斗英雄董存瑞为人民解放事业勇于牺牲的献身精神。教学重点难点教学重点：学习第三段，通过重点词句的理解，体会董存瑞的舍身精神；用自然段段意归并法概括段落大意。教学难点：在...

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毕业赠言说课设计

一、教材分析1、《毕业赠言》是浙教版九年义务教育六年制小学语文课本第十二册第六单元的听说训练，是小学阶段的最后一篇听说训练内容，是对小学阶段听说训练内容的一次综合练习和全面检阅。对于每一位即将毕业的六年级学生来说，这次的听说训练内容，既是他们学习语文知识的需要，更是他们进行人际交往的需要。2、《毕业赠言》听说训练通过先让学生听准备好的毕业赠言录音，能辨其优劣...

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六年级教案:《十里长街送总理》浙教版

教学内容十里长街送总理总课时３课时教学目标1、学会先回答问题再概括出课文段落大意的方法概括本文各段大意。2、学会12个生字；理解24个新词语的意思。3、理解句子中含义深刻的词语的意思，体会句子所表达的思想感情。4、有感情地朗读课文，背诵课文第一段。5、感受首都人民“十里长街送总理”的动人情景，懂得全心全意为人民服务的革命领袖是永远值得人民怀念的。教学重点难点...

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六年级上学期语文说课稿《布衣元帅》

一、说教材：今天我说的课文是浙教版第11册第三单元第三篇课文《布衣元帅》。本课记叙的是徐向前元帅生前生活中的三个小故事，歌颂他始终保持革命者朴实无华的本色，做人民公仆的崇高品质。课文内容真实，语言朴实，形象鲜明。课题既点明课文的主人公——元帅，又暗含中心；布衣元帅朴实无华，是人民公仆。我认为这篇文章收录到教材中，是有一定的时代意义和紧迫感的。在这个物欲横流、...

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六年级教案:自主阅读整体感悟——《小珊迪》案例分析

【教材分析】《小珊迪》是浙教版第九册第五单元的第三篇课文。课文主要讲了英国一个卖火柴的男孩为了一便士卖掉一盒火柴而苦苦哀求，又为了急着送还先生的零钱而被马车撞了，悲惨死去的故事。故事生动感人，以第一人称叙述，运用对话展开故事情节，适于朗读训练。【设计理念】《语文课程标准》强调：阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的...

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浙教版六年级上册12课《无私的爱》教学设计

第一课时教学目标1.初读课文，了解内容大意，给课文分段。2.学习字词，完成作业本1、2题。教学重难点了解内容大意，给课文分段。教学用具投影片小黑板录音机教学过程1.投影揭示课文插图，导入新课学习。(1)观察、简介孔繁森。(2)揭示课题，提出自学要求。①朗读课文5分钟，读通。②课文写孔繁森什么事?选了哪几件事例?③根据课文内容，给插图拟一个标题。2.自学。教师...

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