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苏教版语文五年级上册期末测试
苏教版语文五年级上册期末测试——转眼一个学期就过去了,对于本学期的期末考试,同学们复习的怎么样了?今天语文网小编为大家整理了苏教版语文五年级上册期末测试,希望大家能够认真完成,为本学期的期末考试做最充分的准备,祝大家考试顺利,寒假愉快!苏教版语文五年级上册期末测试一、用对号划出加点字的正确读音。炽(chìzhì)热押解(jiěji...
五年级上册语文《金蝉脱壳》练习题:苏教版
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级上册语文金蝉脱壳练习题,供大家参考。一、找出下面的错字,把正确的写在括号里。1.有一天,我无意中拣到了几个透明发亮的壳。()2.我绝心要揭开金蝉脱壳的秘蜜。()3.翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的班纹。()4.蝉儿常久地趴在树上,恢复着体力,准备开...
苏教版五年级上学期语文同步练习题:《伊索寓言》
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇五年级上学期语文同步练习题,希望大家练习!1.《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人,善于讲___________。现存的《伊索寓言》,是________、___________...
苏教版小学五年级上册:《练习2》教案
第一课时教学目标:1.学习歇后语并练习使用2.熟记有关“观察”的重要性的三段名言教学重点:学习歇后语并练习使用教学难点:学会解决学习和生活中遇到的问题。教学过程:一、教学第一题(语文与生活)1.教学第一部分。(1)要求学生自读五个歇后语,让学生知道这种形式叫歇后语。(本题中的歇后语前半部分是一个有趣的小故事,后半部分是这个故事要告诉人们的意思,而且往往还有深...
高一语文《林冲棒打洪教头》练习
高一语文《林冲棒打洪教头》练习 《林冲棒打洪教头》练习一积累?整合1下面加点字的读音全部正确的一项是()A乘凉(chéng)皓齿(hào)髭须(zī)朝靴(xuē)B小觑(qù)拽住(zhuàn)踌躇(zhízhú)摇曳生姿(yè)C唏嘘(xīxū)胸襟(jīn)邂逅(gòu)倚傍(yī)D小厮(sī)胆怯(qiè)伎俩(jì)忖量(cǔnliáng)2下面...
2016年秋苏教版五年级语文《成语故事》课后练习题:上册
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级语文成语故事课后练习题,供大家参考。一、读拼音,写词语。zhùhèzāihuòdiēduàn()()()二、列举含“马”字的成语,读记成语。(至少五例)________________________________________________...
《去打开大自然绿色的课本》练习题:五年级上册语文
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇去打开大自然绿色的课本练习题,以供大家参考!一、比一比,再组词。禁()旬()耘()拔()襟()绚()酝()拨()二、在括号里填上合适的词例:(清新)的空气(攀登)高峰()的绿阴()空气()的翠珠()云锦()的果园()未来()的松柏()回忆()的风光()大海三、照样子完成句子1.大自然就像绿色的课本...
苏教版五年级上册语文同步练习题:《去打开大自然绿色的课本》
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇五年级上册语文同步练习题,以供大家参考!一、选词填空。呈现出现显示展现1.小草从石缝中钻出来,()了他顽强的生命力。2.走入公园的大门,一幅美丽的画卷()在我们眼前。3.祖国到处都()出欣欣向荣的景象。4.翻过一座小山,我们的眼前()了一条清澈的小河。二、按要求用“苍劲”造句。1.形容树木:2.形...
鲁教版七年级语文上册第29课《推敲》教学设计
内容预览:《推敲》教学设计教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解故事的经过,理解“推敲”的含义,学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。教学重点:了解故事的经过,理解“推敲”的含义。教学过程:一、直接导入:1、今天我们继续学习《推敲》。通过上节课的学习,我们知道了“推敲”一词还有一段来历呢!这节课,我们就来好好读读、演演这个故事。2、课文哪几...
苏教版小学五年级上册语文期末测试题及答案
苏教版小学五年级上册语文期末测试题及答案——转眼一个学期就过去了,对于本学期的期末考试,同学们复习的怎么样了?今天语文网小编为大家整理了苏教版小学五年级上册语文期末测试题及答案,希望大家能够认真完成,为本学期的期末考试做最充分的准备,祝大家考试顺利,寒假愉快!苏教版小学五年级上册语文期末测试题及答案苏教版小学五年级上册语文期末测试题部分一、根据要求写字词练习...
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