小学一年级上册知识扩展|小学一年级上册知识扩展积累-字典语文网

中国绘画，分工笔画和写意画两科，这是两种不回的表现形式，工笔画一一用笔工整细致，敷色层层渲染，细节明彻入微，要用极细腻的笔触，描绘物象。写意画一一用简练、豪放、洒落的笔墨，描绘物象的形神，抒发作者的感惰。写意画在表现对象上是运用概括、夸张的手法，丰富的联想，用笔虽简、但意境深远，具有一定的表现力。它要有高度概括能力，要有以少胜多的含蓄意境，落笔耍准确，运笔熟...

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鼓励独立思考，尊重个人见解

在教学过程中，教师要充分运用课本，引导学生进行思维的发散性训练，使学生的思路以同一个问题为中心，向四面八方自由扩展，培养学生的独立思考问题的能力。如我在教学《一次比一次有进步》这一课时，我要学生想想燕子妈妈究竟为什么笑了，并用不同的话来回答老师的问题。这样一来，学生说的话可多了，有的说：“冬瓜的颜色是青的。茄子的颜色是紫的；冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺...

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《傅雷家书》阅读理解

《傅雷家书》阅读理解阅读下面文章，回答第1—5题。傅雷家书亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是...

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孔融让梨的故事

孔融是孔子的后代，东汉时期的文学家。孔融很小的时候就懂得文明礼让。他有六兄弟，数他最小。他四岁的时候，有一次客人送来一筐梨子，哥哥们都围在筐旁，想拿梨子吃。孔融却站在一旁，不作声。父亲让他先挑，他挑了一个最小的。父亲问他：“你为什么拣个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪最小，应该吃小的。”父亲连连点头称赞。千百年来，孔融让梨的故事，一直传诵下来，成为文明谦让品...

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《雨点儿》教学案例

雨下得好大啊，哗哗哗哗！青蛙在荷叶上淋浴，听到谁在快活地喊：“我回来了！我回来了！”接着，还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。“你是谁？从哪里回来的？”青蛙问。“从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。“谁送你去天上的呀？”“太阳公公送我到天上。”“去干了些什么呀？”“风姨带我走四方。”“后来呢？”“遇见寒冷大姐姐。”“她怎么样？”“把我送回到池塘。”青蛙听着听...

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一年级语文上册第二单元测试题

一年级语文上册第二单元测试题一、圈出听到的读音。(12%)①db②tl③pb④cch⑤jq⑥nl二、圈出整体认读音节。(12%)wāziyuaoshīwujuchirisù三、连一连。(12%)绿色的荷(hé)叶唱步漂亮的禾苗跳舞(wǔ)圆圆的房子跑歌(gē)四、给下面的字注拼音(12%)f()()h()()w()h()飞把花五为...

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《小松鼠找花生》课前准备题

1、读一读,猜一猜：样子像老鼠，生活像猴子，爬在树枝上，忙着摘果子。 2、小调查：问问爸爸妈妈，下面的这些果实生长在什么地方。

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天安门前观升旗仪式

到祖国的首都北京去看看，是我梦寐以求的。北京有天安门，有毛主席纪念堂，有故宫，有万里长城……特别是在天安门广场上能亲自参加观看升旗仪式，这使我终身难忘。暑假里，我有幸和爸爸妈妈一同去北京旅游，听说要到天安门广场上观看升旗仪式，我高兴极了。凌晨３点４０分，我们早早地起床了，我戴上了红领巾看了一下镜子，镜子中的我笑得那么灿烂。我们乘着旅游车赶到天安门广场。天还是...

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忆4月28日游广新生态园

那天大家都轻装上阵（大多数人只带了钱），在学校集中，准备出发到高要的广新生态园。上车后，车子好象比我们更焦急，在公路上狂奔着，真让人担心能否安全到达那里。很快地，车子停泊在生态园的的门口。出发前我想这个生态园应该会像侏罗纪公园那样充满着原始的气息。但当我见到全人工的生态园时，就知道自己到了“猪骡鸡”公园。兴致减了1/2的我拿着一张印工不错的地图进园了。进园后...

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