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小学一年级长春版教学分析
“关键在于引导”
《扬子晚报》曾经刊发了记者蔚蔚的文章──《“英雄卡”席卷东北》:“长春、沈阳、铁岭、抚顺,到处都能看到孩子们凑在一起玩卡片的情形。”更有甚者:“在沈阳,‘水浒英雄卡’已形成交易市场。”据记者通过调查发现:“从幼儿园咿呀学语的孩子,到备战高考的高三的学生,从沈阳、抚顺到营口、铁岭、长春……沉醉于集卡狂潮中的孩子数量之多、痴迷程度之深始料...
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《好日子》说课材料
一、教材1、《好日子》是长春版小学语文二年级第四册第八版块中的课文。这版块的主题是劳动能创造美好的生活,包括一首古诗《四时田园杂兴》,一篇童话故事《好日子》,一则寓言故事《蜻蜓和蚂蚁》,《好日子》这篇童话是我国著名童话作家杨红樱的作品,主要讲的是三只老鼠春天辛勤劳动,秋天收获果实,从此过上了丰衣足食的好日子的故事。在劳动过程中,三只老鼠体会到了劳动的幸福和创...
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观点碰撞:取消班主任,小鬼要当家?
新闻点击:长春一中学:尝试取消班主任学生自主管理曾因“学生人人有官做,班级事事有人管”而受到各方关注的长春市一汽一中,上个月又在校园内扔出一枚重磅炸弹:取消初二年级18个班的班主任。“班主任既当老师,又当阿姨,把学生搂着、抱着、背着,学生们反而长不大。”一汽一中德育处主任于百峰解释,“人人有官做,事事有人管”开展一年多来,学生们的自主管理能力有很大提高,尝试...
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我的伙伴 学生作文范文
江苏省如皋市如城镇老南小学六(2)班韩长春我有一个满腹经伦的伙伴,她的名字叫书。小时候,他常常把我带到一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、海的女儿与我欢聚一堂,度过美好的时光。有人把知识比作海洋,那他就是满载乘客的游船了,而我就成了船上的一名小游客,快快乐乐地在书的海洋里遨游。他不仅开阔我的眼界,还增长了我的知识。从此,我们就结下不解之缘。有一次,我和同学...
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对联基础知识摭谈
中华名族历史悠久,有极为丰富的文化遗产。这些文化遗产都是古代人民辛勤创造的宝贵财富,是祖先们的聪明和智慧的结晶。对联就是其中独具风格的一种艺术,是祖国文化艺术园中的一朵奇葩。它源远流长,丰富多彩,素为人们喜闻乐见。一、对联的起源对联的起源可追溯到唐以后的五代时期。后蜀主孟昶于归宋前之岁除日,题桃符于寝门云:“新年纳余庆,嘉节号长春。”此为传世第一联。到了宋代...
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《祝寿》说课设计
教材简析:《祝寿》是小学语文长春版教材二年下册第四单元的第四篇讲读课文,本单元是汉字家园(二),属于归类识字。所给出的课文都是儿歌或诗歌,蕴含了一定的故事情节,能激发学生的阅读兴趣,并且节奏鲜明、音调和谐都非常适于诵读积累。《祝寿》是韵文识字,讲的是孙子写对联为爷爷庆祝生日。课文分为两部分。第一节诗讲的是孙子记着爷爷生日,写对联为爷爷祝寿。第二节讲的是儿孙祝...
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《祝寿》听后记
每次听课都能向老师们学到很多东西,也能引发我对课文的思考,总是一边听课一边想着如果是自己这个环节会怎么处理,的确有助于自己教学能力的提升。今天执教的张老师能看出为了上好这一课做了精心的准备。查阅了大量资料,把字理演变、词语典故揭示给学生,激发学习的兴趣及对祖国语言文字的热爱。这也是长春版教材编者设计意图之一。说明张老师对手中教材进行了深入的研究,理解了教材编...
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