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小学一年级鲁教版教案教学
鲁教版一年级语文下册教案、学案一体化设计5
一年级语文学科教案、学案一体化设计课型新授课题18《四个太阳》课时两课时设计教师原教学目标设计1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么?教学方法设计多媒体教学法、阅读感悟法、词语积累法教学程序设计教材处理设计师生活动设计一、故事激趣,巧设悬念。1、师讲述故事:...
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一年级语文上册《a o e》教案(鲁教版)
【教学目标】1、学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。3、认识四线格,学习使用四线格。【教学重点】a、o、e的音、形教学。【教学难点】掌握o的发音,学会a、o、e的四声。第一课时〖教学目标〗1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形。2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声...
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一年级语文教学反思
一年级语文教学反思《语文课程标准》明确规定:识字、写字、阅读和写作的基础是1~2年级的教学重点。今年刚入学的一年级学生用鲁教版语文教材,其中上册要求认识的汉字有380个,要求会写的有106个,这一安排,体现认写分开,多识少写的原则。其目的,就是为了让学生尽快地多认识一些汉字,迅速扫除读写障碍,尽快进入阅读和习作。于是,根据语文课程标准的要求,我在我的一年级语...
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鲁教版语文一年级上册《识字一》单元备课
鲁教版语文一年级上册《识字一》单元备课一、教材分析1、《一去二三里》是一首优美的古代童谣,向我们呈现了一幅郊外的美景:在不远的地方,有一个小山村,炊烟袅袅,住着几户人家。山里几座亭台错落有致地排列着,树上、路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙的把一至十的数字镶嵌其中。这是识字教学的第一课,课文内容大多学生在学龄前已经接触甚至已经会背诵,因此本教学设计旨在培养...
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鲁教版一年级下册语文全册教案
全册备课一、教材分析本册教科书包括“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分,其中课文是一个重要的基础部分,它直接关系到学生阅读能力的提高。课文部分包含33篇课文,大体由浅入深的顺序编排,每个单元课文内容和形式多样,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。二、教学目标学会20篇课文,会正确流利有感情的朗读,提高阅读能力,要求认识490个常用字,会写29...
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鲁教版小学语文一年级下册教材分析及建议
小学语文一年级下册一、教材内容及其编排本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋、想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,有趣的自然界。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。每组...
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