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敕勒歌
《敕勒歌》朗读
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,
阴山下。
天似穹庐,
笼盖四野。
天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊。
《敕勒歌.doc》
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《口耳目》教案
课时备课教案教学过程:创设情景:同学们,你们都看过动画片《机器猫》吧?机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”,坐上时光机呀,可以回到过去。今天,我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看,因为古时候的人写的字跟我们现在不一样,我们要考察考察中国的汉字是怎么变成现在的样子的。直接切入,感知象形字的特点1、出示古文字“日”和“月”的图片。考古学家告诉我们,古人就是用...
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《解读时间—横向展开议论》教学设计之二
一、目标概说1、教学目的与要求①通过指导,使学生明确议论文结构的横向模式。②通过讲解,使学生明确议论文结构的横向模式的基本特点;训练写作的技能,并尝试运用所学方法。③培养学生对议论文写作中思维品质的认识,提高其认真组织文章的学习品质,养成作文前编写议论文提纲的习惯。2、教学重点议论文结构的横向模式的基本特点。3、教学难点①如何灵活运用横向模式展开议论。②对学...
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第7课《孔孟论学习》
第8课《借书不还,天打雷劈》
第9课《敕勒歌》
第10课《静默草原》
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