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敕勒歌

敕勒歌

北朝民歌

敕勒川,

阴山下。

天似穹庐,

笼盖四野。

天苍苍,

野茫茫,

风吹草低见牛羊。

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教案设计
课时备课教案教学过程:创设情景:同学们,你们都看过动画片《机器猫》吧?机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”,坐上时光机呀,可以回到过去。今天,我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看,因为古时候的人写的字跟我们现在不一样,我们要考察考察中国的汉字是怎么变成现在的样子的。直接切入,感知象形字的特点1、出示古文字“日”和“月”的图片。考古学家告诉我们,古人就是用...
教学分析
《但愿人长久》一课描写了中秋夜苏轼客居密州,见家家户户欢聚一堂,而思念弟弟苏辙,思念之情无法派遣,转而埋怨月亮“不应有恨,何事常向别时圆”。但苏轼终究是豁达之人,转念明白了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”的道理。文章以苏轼的情感变化为线索,条理清楚,语言浅显易懂,将苏轼创作《水调歌头》一词的情形及其心境交待得非常清楚。课文...
知识扩展
一、目标概说1、教学目的与要求①通过指导,使学生明确议论文结构的横向模式。②通过讲解,使学生明确议论文结构的横向模式的基本特点;训练写作的技能,并尝试运用所学方法。③培养学生对议论文写作中思维品质的认识,提高其认真组织文章的学习品质,养成作文前编写议论文提纲的习惯。2、教学重点议论文结构的横向模式的基本特点。3、教学难点①如何灵活运用横向模式展开议论。②对学...
阅读答案
咏同心兰四绝句(选一)【清】钱谦虚并头容易关心难,香草真当目以兰。不似西陵凡草木①,漫将啼眼②引郎看。注:①西陵指今杭州孤山一带,“西陵凡草木”喻南齐钱塘名妓苏小小。②啼眼指露珠。⑴诗题为“咏同心兰”,实际是咏“香草”,这是诗人心中的“兰”,全诗是如何刻画“香草”这一意象的?请结合全诗简要分析。⑵简要解析首句的含义。参考答案⑴全诗把“香草”作为中心意象,主要...
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