兼爱中学中考第一次模拟测试语文试题

同学们，中考的脚步离我们越来越近了，最后的冲刺时刻已经到来了，以往的胜利或失败，汗水和泪水都已远去，从现在开始。我们将开启一段新的寻梦之旅。或许，理想与幸福和现实相距太远，无法把自己放飞，或许，初中生活平淡的轮换交替，早已把斗志磨碎。然而这一切都会改变，百日之后的中考将会是一次空前的考验，“优胜略汰”的生存发则会以最酷的方式展现。即使有一千个理由去选择逃避，也要有一千零一个理由学会坚强，哪怕只有万分之一的希望，也要为之鼓起勇气，不懈努力。沉着 冷静 细心 认真 预祝大家考出理想的成绩，加油！

一、积累与运用(20分)

1、下面句子中有四个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。 (2分)

淡薄明志作学问 宁静至远竟高峰

2、给下面一段话中加点的字注音。 (2分)

阳光雨露滋润我们茁( )壮成长，青春永远绽( )放最美的花朵；让我们牢记党的谆谆教诲( )，在广袤无垠( )的天地拼搏奋进!

微笑是什么?微笑是朵朵盛开的鲜花，它给人们带来芬香的味道，使人们顿觉神清气爽；微笑是什么? 微笑是春天般柔和的风，它让人们感到阵阵温暖，体会到春意的盎然,生机的勃发； 微笑是什么? ；微笑是酸、甜、苦、辣的味道，让我们知道人生的辛苦和快乐，我们会更加坚强地生活。微笑，似蓓蕾绽放（ ），这朵花植根于美好的心灵，真诚和善良，在微笑中洋溢着 （吸入新鲜空气像渗入内脏一样感到舒畅）的芳香。再不要执拗（ ）啦--微笑吧，这是对自然和社会的真诚的kuìzèng（ ）。

选做题：依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是（ ）（2分）

生活中种种苦涩， ；历程中多少挫折， ；漫漫岁月里的辛苦挣扎， 。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

A．曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪

B．曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴

C．曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴

D．曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思

3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) (2分)

A、得益于“家电下乡”的优惠政策，襄樊各大商场家电销售络绎不绝。

B、上海世博会开幕式进行时，襄樊各城区万人空巷，都坐在焚屏前观看。

C、去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。

D、2010年春节联欢晚会上，襄樊藉演员表演的醋口相声让人忍俊不禁。

4、请用一句话提取下面这段文字的主要内容。 (2分，限18字以内)

新华网快讯:哥本哈根会议19日在就应对气候变化达成有关共识后,于当地时间下午3时30分左右闭幕。哥本哈根气候峰会正取得共识， 各方难掩失望情绪。

除了发展中国家的失望和愤怒之外，十九日各大媒体对大会充满失望悲观的论调，这也许和记者苦候一夜却毫无收获有关吧。很多重要的国际环保组织也已经发表声明，对大会结果很失望。

5、根据语境仿写一个句子。 (2分)

如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一朵花代表一份快乐，我送你一个花园；如果 ，我送你 。

6.古诗文默写

(1)曾子认为读书人应该抱负远大，意志坚强的句子__________________《论语十则》

(2)《使至塞上》描写边塞雄浑风光的句子______________________________

(3)春蚕到死丝方尽，____________________。

(4)《约客》把主人约客久等不至的心境刻画得极为生动的诗句___________。

(5)《如梦令》中创造性形象生动地写出了暮春风雨后花叶神采的句子是__ 。

（6）杜牧的《泊秦淮》中表现诗人对国事危迫，朝廷上下却依然醉生梦死的深重忧虑的诗句： ， 。

7、名著阅读（2分） 老舍小说《骆驼祥子》的主人公祥子老实、健壮、坚韧、有梦想，但遭遇了 的买车经历，失去了生活信心，变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。由此作家批判了这个 的社会。

二、口语交际与综合性学习(10分)

8． 星期天，小强到罗城公园去玩，路上他向-位老大爷问路，“喂，老头，到凤凰山公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小强说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小强听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说；“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀!”（2分）老大爷纳言外之意是：

三、阅读与欣赏（40分）

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

6.下列加点的词不能解释为“全”或“都”的一项是 ( )（3分）

A、风烟俱净,天山共色 B、水皆缥碧,千丈见底

C、夹岸高山,皆生寒树 D、此人一一为具言所闻

7．将下列句子翻译成现代汉语。（3分）

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

8．文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”最能表达作者志趣和情怀,说说作者有怎样的志趣和情怀？（3分）

9、下列说法有误的项是 （ ） （3分）

A．本文生动简洁地描写了富春江上优美的景色，抒发了作者向往自然、厌弃尘欲的心态。

B．第①段是总写，巧妙地融写景、叙事，议论、抒情于一体，为全文奠定了宁静淡泊的基调。

C．第②段前后两个层次形成了鲜明地对照，反映了江水的动静变化，表现了富春江的特色。

D．第③段先描写群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹的景象。

(二）阅读记叙文《等待录取通知的那个夏天》，完成17-21题。（13分）

那是我人生中最漫长的一个夏天。

我的高考成绩很不理想，仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我，我会走进大学的校门，而一旦稍有闪失，我就会名落孙山。

我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀，我开始失眠。

父亲常年在外，有一天，他突然出现在我面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿，但又不愿让父亲失望。

我们骑着车，穿过郊区……

父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河，水却枯了，裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说：“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烧得跳起来。

我唏嘘着，下意识地调转车头。父亲说：“都大男子汉了，还那么娇气？”说着，自顾在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热，后来，连热也没有了，只有麻木。半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。

树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。

父亲说：“现在感觉怎样？”

我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。

父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”①

休息了一阵后，父亲还未尽兴。我们骑上车，又启程了。

这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸摘一个解解渴吗？”我点点头，很快发现了一个果子，但长得很高。我不怕，脱下鞋子爬树。爬到了粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。我不能再爬了，但我多想把果子摘下来。这时，父亲在下边叫我：“下来吃果子。”我循声望去，父亲的手里竟托着好几个果子！，我爬下树，心灰又自惭。父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的。”②

第二天，父亲走了，我的心情却好了很多。我开始冷静地想一些事情，心中渐渐踏实了。

一段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼捉得上瘾，只是这些年调往异地，少有闲暇，很少下河了。

我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了，可父亲不下。父亲说：“走，往上游走。”这是我极熟悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐，一人高的藤草，和愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……

我有些沉醉了。

父亲说：“多走几里路，不一样了吧？”③

我使劲点点头。

忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。

我接过来，意外的惊喜让我一下子手足无措，幸运之神站在了我这边！

父亲说：“祝贺你，孩子！以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。”

17、用最简单的话概括故事内容。（2分）

18、标题有什么作用？（2分）

19、本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事：第一件事是 ；第二件事是 ；第三件事是 ；这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下 的过程。（4分）

20、文中加点的“厚”和“舔”这两个字，在用字炼意上非常讲究，请分别揣摩其妙处。（2分）

厚： 舔：

21、文中加横线的三句话，是父亲对“我”饱含深意的教育和启发，第一句话告诉我 ，第二句话告诉我 第三句话告诉我 。（（3分）

（四）阅读说明文《大地的震动》，完成23-29题。（13分）

（1）地震是一种自然现象，是地壳运动的一种形式。全球每年约发生500万次地震，不过人们能够感觉到的只有不到1万次，而能够造成灾害的仅有100次左右。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌、火车出轨、水库崩塌……给人民的生命财产带来严重的损失。

（2）地壳是由大大小小的许多板块“拼合”起来的。这些地壳板块在不断地运动，它们之间的错动、挤压、分离，都会产生压力，当压力积聚到一定程度，在地壳的薄弱部分就会发生断裂，把长期积累的巨大能量急剧释放出来，以地震波的形式传播出去，引起大地强烈的颤动，就产生了地震。地震波发源的地方叫震源，地面上正对震源的地方叫震中。通常将震源深度小于70千米的叫浅源地震，深度在70至300千米的叫中源地震，深度大于300千米的叫深源地震。破坏性地震一般是浅源地震，震源距离地面越近，对地面的影响就越大。据测定，汶川大地震的震源深度约20千米。

（3）震级是测算地震释放能量大小的一种度量。我国目前使用的震级标准是国际通用的里氏分级表，共分9个等级。目前已测知的最大震级为8.9级。两个震级仅相差一级的地震，其能量的差别可以达到30多倍。也就是说，汶川发生的8级地震的能量是7级地震的30多倍，是6级地震的约1000倍。

（4）按照震级的大小又进一步划分为5个级别：超微震，震级小于1，只有用仪器才能测出；微震，震级大于1小于3，人们也不能感觉；小震，震级大于3小于5，人们有感觉，但一般不会造成破坏；中震，震级大于5小于7，可造成不同程度的破坏；大震，震级7级和7级以上，可造成十分严重的破坏。

（5）衡量地震的标准除了震级之外，还有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影响和破坏的程度。我国把地震烈度分为12个等级。汶川地震测到的最大烈度达11级。震级与烈度的关系，打个比方，震级相当于原子弹的当量，而烈度就相当于原子弹在不同距离点造成的破坏程度。一般而言，离震中越近，产生的破坏越大，烈度就越高；距离震中越远，地震产生的破坏越小，烈度也就越低。

（6）由地壳运动所产生的地震，叫构造地震。实际生活中，我们还会遇到其他几种地震。一种是火山地震，是由于火山强烈爆发而引起的地震。另一种叫陷落地震，这种地震是由于地下的空洞坍塌而引起的地面震动。再一种是由于人类进行巨大爆破而引发的地震，叫人工地震。这几种地震的强度、影响范围和破坏性，都远远比不上构造地震。

（7）地震产生的根源在地下，既看不见，也摸不着。但是在地震发生之前，都有一些微观和宏观的征兆。比如，大地震发生以前地形会发生变异，地下水的水位、水质、颜色等也会发生变化，地电出现异常，指北针的磁针发生偏转甚至失灵，气候反常，一些动物也会有异常的反应。有时，地震出现之前，还会听到地下发出闷雷般的地声，看到天空出现红、黄、白等颜色的地光。

（8）现在，我国各地都建立了地震观测台站，观测、记录、分析各种与地震有关的现象和数据。但是，地震测报是一个十分复杂的科学问题，目前还是个世界难题，这方面还有大量工作要做。准确预报地震这个课题，正等待着有志者去完成！

22、本文的说明对象是 ，属于 说明文。（2分）

23、结合课文内容，给地震下一个定义。（1分）

24、第（1）段到第（8）段分别说明了地震的 （1）、 （2）、

（3）（4）、 （5）、 （6）、 （7

（8），本文的说明顺序是 顺序。（4分）

25、用自己的语言，简要阐述震级与烈度的联系与区别。（1分）

26、地震破坏力的大小，是由哪些因素决定的？请以汶川地震为例加以说明。（1分）

27、第三段画横线的句子用了什么说明方法？有什么作用？（2分）

28、最后一段加框的词语能否删去？为什么？（2分）

四、写作与表达（50分）

题一：最美的瞬间让我们久久回味；最美的风景让我们流连往返；最美的情感让我们珍藏永远……来吧，拿起手中的笔写下我们眼中、我们心中的最美吧！请以“最美的 ”为题写一篇文章。

题二、：仔细阅读下面的材料，按要求作文。

（1）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。（宗璞《紫藤萝瀑布》）

（2）在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？（冰心《谈生命》）

（3）生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨，我们要坚信：黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命的挑战。（高建群《感谢生命》）

附录：温馨提示：加强课外阅读，是提高语文水平的重要途径。读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。

一、诚信是做人的基础，如果在全场竞赛中，遵守赛场纪律，有始有终认真做完题目，可加4.5分。

二、选择题：（12分，每题1.5分）

1．观音是由印度传入的神祗之一，在印度佛教中观音中是（ ）。

A．男身 B．女身

2．《西游记》中的西方是指现在的______。（ ）

A．美洲 美国 B．欧洲 法国 C．亚洲 印度

3．《三国演义》讲述的是_____末年诸侯群起，争霸天下的故事。（ ）

A．东晋 B．东汉 C．西汉

4．孟德是_______的“字”。

A．孙权 B．刘备 C．曹操

5．“母大虫”是______的绰号。（ ）

A．孙二娘 B．顾大嫂 C．扈三娘

6．“浪里白条”是______的绰号。（ ）

A．张顺 B．阮小二 C．阮小七

7．《红楼梦》中的“四大家族”指的是______四个姓氏。（ ）

A．贾、史、王、林 B．贾、史、薛、林 C．贾、王、史、薛

8．红楼梦中的“木石婚姻”是指______ 。（ ）

A．贾宝玉与史湘云 B．贾宝玉与薛宝钗 C．贾宝玉与林黛玉

三、填空题：（62分，每格1分）

1.你知道四大古典名著是哪四部？能说出它们的作者以及作者的朝代吗？（12分）

⑴书名：_____________ 作者：________ 朝代：_______

⑵书名：_____________ 作者：________ 朝代：_______

⑶书名：_____________ 作者：________ 朝代：_______

⑷书名：_____________ 作者：________ 朝代：_______

2.《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样? （6分）

⑴__________ 性格:____________________________________________________

⑵__________ 性格:____________________________________________________

⑶__________ 性格:____________________________________________________

3.在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_____________。（1分）

4. “景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是____________。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。（2分）

5. 写出下面故事涉及的人物的名字。 （2分）

(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿＿＿＿＿。

(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是＿＿＿＿＿＿。

6. 《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“____________________ ，_____________________”。（3分）

7.有人对《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子吴承恩。”（4分）

8．《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。（3分）

9．请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是______________；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。（2分）

10.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。（2分）

11．《水浒传》是我国第一部___________小说。（1分）

12．《水浒传》中共有_______将。 （1分）

13．《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是__________。（1分）

14．补全回目：（3分）

（1）史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西

（2）梁山泊______落草,汴京城______卖刀

15．“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_______虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。（3分）

16．《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是_______；还有一个丫环，她刚烈过人，渴望真挚的爱情，但在森严的封建礼教中，她只能自刎保全名节，这个就是________。（2分）

17．贾府的“四春”分别是：孤独的________、懦弱的_______、精明的______、孤僻的_______，取“___________”之意。（5分）

18．《水浒》主要人物有及时雨____________，行者______________，花和尚___________。（3分）

19．《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤_______，善射的是小李广________，善行的是神行太保______________。（3分）

20．《红楼梦》中最热闹的情节是_____________，最有趣的情节是____________，最凄惨的情节是_______________。（3分）

四、简答题：（每题4.5分）

1．名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。

名著：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、、《红楼梦》

答：情节：

体验和感悟：

2．下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。

（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。

人物：_________，性格特点：________________________

（2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。

人物：_________，性格特点：________________________

3．列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。

4．请从下面提供的四个情节 ，任选一个按要求填表。

①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫

序号：

出自哪一部著作：

作者：

简要写出书中另一个情节：

5．语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）

同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述：