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一、题型结构及分值分布
1.选择题
8个小题，每题2分，共16分（8×2分=16分）
2.填空题
24个空，每空1分，共24分
（24×1分=24分）
二、难度系数：0.62
三、考试范围（作了“▲”是重点考查内容）
四、考查的具体内容
七年级上册
第一单元认识生物
第一章
奇妙的生命现象
第一节
生物的基本特征
第二节
生物学的研究方法
第二章
严整的生命结构
▲第一节
显微镜的结构和使用
▲第二节
细胞的结构和功能
第三节
细胞分裂与分化
第四节
多细胞生物体的结构成次
第三章
生物的生活环境
第一节
生物圈与栖息地（只考查生物圈的概念及范围）
第二节
环境对生物的作用
第三节
生物对环境的适应与作用
第二单元
丰富多彩的生物世界
第一章生物圈中的绿色植物
第一节
绿色植物的主要类群（只考查藻类、蕨类、
种子植物的形态特征及裸子植物和被子植物的概念）
▲第二节
绿色植物的蒸腾作用
▲第三节
绿色植物的光合作用
▲第四节
绿色植物的呼吸作用
第五节
绿色植物在生物圈中的作用
第二章
生物圈中的动物
第一节
动物的主要类群（只考查鱼类、鸟类的主要特征）
第二节
动物的运动
第三节
动物的行为（只考查动物行为的类型）
第三章生物圈中的微生物
第一节
病毒
第二节
细菌
第三节
真菌
第四节
细菌、真菌在生物圈中的作用
第四章生物的分类（只考查生物的分类单位）
七年级下册
第三单元
生物圈中的人
第一章
人的生活需要营养
第一节
食物的营养成分
▲第二节
消化和吸收
第二章人的生活需要空气
▲第一节
人体与外界的气体交换
第二节
人体怎样获得能量
第三章
人体内的物质运输
▲第一节
物质运输的载体
▲第二节
物质运输的器官
▲第三节
物质运输的途径
第四节
关注心血管健康
第四章
人体内废物的排出
▲第一节
尿的形成和排出
第二节
汗液的形成和排出
第五章
人体生命活动的调节
▲第一节
人体的激素调节
第二节
神经调节的结构基础
▲第三节
神经调节的基本方式
第四节
人体对周围世界的感知
第六章
免疫与健康
▲第一节
人体的免疫功能
▲第二节
传染病及其预防
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