五年级数学下册第四单元检测题

检测内容：《认识分数》 检测时间：90分钟

班级 姓名 评分

一、填空。(每空1分，共29分)

1、用分数表示下面各图中的阴影部分。

（ ） （ ） （ ）

2、○○○○○○○○○

□□□□□□□□□□□

○的个数是□的，□的个数是○的。

3、按要求填空。

7分米 12分 1250亳升 350平方分米

用分数表示 （ ）米 （ ）时 （ ）升 （ ）平方米

用小数表示 （ ）米 （ ）时 （ ）升 （ ）平方米

4、把2米长的绳子平均剪成4段，每段长（ ）米，每段是全长的。

5、分母是7的真分数有（ ）个，分子是7的假分数有（ ）个；分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。

6、表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。如果再加上（ ）个这样的分数单位就等于1了。

7、

黑棋子的个数是白棋子的， 绿彩带的长是蓝彩带的,

黑棋子有（ ）个。 蓝彩带的长是绿彩带的。

二.判断。

1.57 的分数单位比14 的分数单位大。 ( )

2.把3块饼平均分给4个人，每人分得3块饼的14 ，或每人分得一块饼的34 。 ( )

3.大于15 ，小于12 的真分数只有2个。 ( )

4.把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的 。 ( )

5.把3块饼分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的15 。 ( )

三、选择。

1.6年7个月=( )

A.6710 年 B.6.7年 C.6712 年

2.A、B、C是大于0的自然数，A﹤B﹤C，那么AB ( )CB 。

A.﹤ B.﹥ C.=

3.甲、乙两根绳子一样长，甲绳剪去12 ，乙绳剪去12 米。剩下的绳子( )

A.甲比乙短 B.乙比甲短 C.一样长 D.不能确定

四、操作。

1.在直线上画出表示各个分数的点。

12 、25 、710 、65 和112

2

五、转化。

1.把下面的假分数化成整数或带分数。

= = = =

2.用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数。

23÷4= 9÷29= 48÷7=

3.把下面的小数化成分数。

0.7= 0.25= 0.041= 3.2=

4.把下面的分数化成小数，除不尽的用循环小数表示。

725 = 13 = 1920 = 78 =

六、解决问题。

1.李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几?

2.生产一批水泥需要25天完成。平均每天生产这批水泥的几分之几?13天生产这批水泥的几分之几?(6分)

3.学校买来5箱粉笔，一共90盒，平均分给18个班。

(1)每个班分到多少盒?(5分)

4.五(2)班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是全班人数的几分之几?

5.一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷?其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几?

6.一块布料长8米，可以做同样大小的围裙12个。

(1)每个围裙用去这块布料的几分之几?

(2)每个围裙用布几分之几米?