《爱莲说》课文|《爱莲说》课文朗读|北师版初中初二下册课文《爱莲说》-字典语文网

爱莲说

《爱莲说》朗读

爱莲说

(宋)周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人;牡丹之爱，宜乎众矣。

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教案设计

识字1教案

教学目的:1、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识3个偏旁。2、按一定的顺序观察图片，把认识图片上的事物同所学的词语联系起来。3、朗读词串，积累词汇，了解春天景物的特点，感受春天景色的美好教材分析重点:认识本课的生字，并能按笔顺正确地书写田字格中的8个生字。难点:诵读中体会春色美景。教具:生词卡、多媒体课件教学过程:一：创设情境（出示词语---...

《an en in un ün》教学设计之二

教学分析

画了一枚铜钱

莫泊桑不愧为法国短篇小说之王。其精美之作，无不深刻、多彩。《我的叔叔于勒》即是一例。对于这篇洋洋洒洒数千言的小说，即便教师不教，学生也能读懂。于是我在板书上动了一点脑筋。如果把一篇课文比作一条龙的话，那么，板书无疑是龙的一双眼睛，贵在一个“点”字上，点得巧妙，则龙活而升腾；点得不能恰到好处，则有损龙之神韵、气度。我把目光注视在小说主人公菲利普夫妇对待亲弟弟于...

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巴金（1904－）原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。1920年考入成都外语专门学校。参加反封建的进步刊物《半月社》活动。为了追求光明，1923年和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼，来到上海、南京，进东南大学附中，并参加了一些社会活动。1927年旅法在巴黎读书，并开始了文学创作。次年回国从事文学活动，"九一八"事变后积极参加救亡工作。和鲁迅有了交往。曾任《文学季刊》编...

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《穷人》词语注释

舒适：舒服、安逸。一般指生活环境。抱怨：就是埋怨。“没什么可抱怨的”，表现出桑娜对虽然贫穷但孩子健康的生活境况感到满足。忧虑：担忧、思虑。本文指渔夫为以后的生活忧愁担心。注意：它比“忧愁”表示“忧”的程度要深，不仅愁，而且在想怎么办。熬过去：艰难地度过。文中表现出渔夫的善良和坚强。自作自受：自己做错了事，自己承受不好的后果。忐忑不安：形容人心神不安定的样子。...

2010年中考总复习：苏教版七年级上文言文练习

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2021中考语文文言文知识点重点复习《爱莲说》

一、重点字词可爱：值得喜欢。者：……的花。蕃：多。独：只。自：从。甚：特别，十分。濯：洗。清涟：清波。通：贯通，通透。直：挺立。蔓：生藤蔓。枝：生枝茎。远：远播，远远地传送出去。益：更加。亭亭：耸立的样子。植：竖立。亵玩：靠近玩弄。亵，亲近而不庄重。谓：认为。鲜：少。闻：传闻。同：和……一样。宜：应当。众：很多。二、重点句子翻译1.予独爱莲之出淤泥而不染，濯...

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