对于广大小学生朋友，小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。我们提供了永不凋谢的玫瑰知识点，希望对大家的学习有所帮助。

**原文**

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”

“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看，看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。

听了小女孩天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——你是一个慢得爱的孩子，这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?

**字词**

校园、美丽、玫瑰、花朵、惊讶、观赏、赞不绝口、惊讶、养育、凋谢、心灵

**句子**

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

听了小女孩天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——你是一个慢得爱的孩子，这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?

**练习题**

一、生字双胞胎。

凋( ) 婴( ) 愤( ) 纯( )

调( ) 樱( ) 喷( ) 吨( )

二、指出下列句子所运用的修辞手法。

1.红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。( )

2.阳光下，荷花向岸边的我点头致意。( )

3.冬天的夜，静极了，掉地上一根头发都听得见。 ( )

三、帮你找反义词。

善良 ——( ) 赞不绝口——( ) 相信——( )

四、句子品析间。

1.听了小女孩天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。

想一想，校长的心为什么颤动?

2.“永不凋谢的玫瑰”在文中指______ ___ _____。

五、按要求写句子。

1.纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?

改成陈述句：___________________________________

2.红艳艳的花朵，真美呀!

改成比喻句：___________________________________

**参考答案**

一、凋谢 婴儿 气愤 纯洁

调令 樱花 喷水 一吨

二、1.比喻 2.拟人 3.夸张

三、凶恶 嗤之以鼻 怀疑

四、1.因为小女孩是为了给奶奶看一看花，并不是想据为已有，她的内心充满爱，纯洁善良。

2.纯洁、善良、美好的心灵

五、1.纯洁、善良、美好的心灵正是一朵永不凋谢的玫瑰。

2.红艳艳的花朵，就像一张可爱的婴儿的笑脸那样美。

永不凋谢的玫瑰知识点就先到这儿了，