一、书写检测。(把下面一段话抄写在方格内，注意规范)(3分)

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

二、词语积累。(按要求写字词)

(一)认真拼读、准确书写，你就能得满分。(10分)

ránshāoyōuyánɡzhànlánchuānɡliánrónɡqiù

shípǐnfánɡzhǐyáohuànɡqīnlüèjiànyì

(二)你能分清它们吗?比一比，再组词。(8分)

洒()径()输( )绵()

酒()经()愉( )棉()í

(三)根据句子内容组词后填空。(4分)

漂

(1)水手乘船在海上遇到了风浪，船沉了，水手依靠着一块木板()到了一座荒岛。

(2)一片树叶静静地()在水面上。

然

(1)无论题目有多么的难，小明()坚持独立思考，真是好样的!

(2)昨天妈妈说今天会下雪,今天早上一看,()下了好大的雪。

(四)大家一定积累了不少成语吧，我们分类来填写。(5分)

1.含有动物名称的：、、(3分).

2.读句子，根据划线部分的意思写成语。(2分)

A.聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。()

B.课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。( )

三、精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分)

1.让我们荡起，小船儿推开，海面倒映着，四周环绕着。小船儿在水中，迎面吹来了凉爽的风。(5分)

2.月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，，，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如在游动。(3分)

3.《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是，。

我还喜欢的描写秋天景色的诗句有，。(4分)

4.在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的，被誉为“”的杭州，欣赏了的拉萨的天空;还认识了的越王勾践，的布鲁斯，发明了的雷奈克，的东海龙王父子，的哪吒。(8分)

四、快乐阅读。(20分)

短文(一)(7分)

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像是两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢!

1.用“”将短文中描写白堤和苏堤的句子画下来。(1分)

2.短文共有句话。按照的顺序分别介绍了湖边的树木、、白堤和苏堤、等景色。(2分)

3.西湖中的白堤和苏堤分别和历史上的两个大诗人有关。他们分别是：、。(2分)

4.将下面的句子换一个说法，让它的意思不变。(2分)

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢?。

短文(二)(13分)

这幅油画真美呀!一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。

门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。

远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起学过的一句古诗：“，”。

1.第一自然段是围绕“”这句话来写的。围绕这句话写了画中的、、、等景物。(5分)

2.第二自然段先写了门前的景物，然后写了房子的景物，再写房子的景物，最后写了房子的景物。是按顺序写的。(4分)

3.在第3自然段划线的地方，填上你认为合式的古诗句，使表达的意思更形象。(2分)

4.请你照样子把句子写得更美。(2分)

顽皮的雨滴最爱在伞上尽情地跳舞。

园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。