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随时随地学习
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【教学目标】
１、培养默读能力。
２、读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家的帮助。
【教学重点】
想想课文讲了一件什么事。
【教学难点】
课文从哪些地方可以看出中国对受灾国家的帮助。
【课时】
一课时。
【教学过程】
一、引入
１、（图）请看，说说你看到了什么？
２、板书课题，齐读课题。
３、读完课题，你最想知道什么？
４、介绍相关知识，了解背景。
二、初读课文
１、自读课文，想课文讲了一件什么事？
２、指名分段读，说课文讲了一件什么事？
３、谁来说？
三、学习课文
１、自读课文，想“为什么说中国国际救援队，真棒?”,说说自己的感受。
２、谁想说？
第二段：救灾速度快。
第三段：不怕牺牲。
第四段：技术高超。
３、作为一个中国人，看着这一切，你最想说些什么？
四、总结
１、看一看，想一想本篇课文与以前学过的课文有什么不同？
（倒叙、先果后因、首尾呼应）
２、通讯的基本情况。
五、作业
找一篇通讯，说一说时间、地点、人物、事件。
邮箱： 