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七年级语文默写
班级 姓名
一、 给下列短文拼音注汉字、汉字注拼音。
1、读新一册课本，你可以领略( )古今人物的风采，yong ( )唱 ou( )歌祖国动人的诗篇，动物世界里可爱松鼠、熊猫，会让你兴趣( )然。
2、苏州庭院的长lang ( )曲径、假山水xie( )，尤其是建筑与周围景观相辅( )相成的格局，以及光与影的美学运用，在贝yu( )铭数十年的建筑生ya( )中，都有gui( )迹可寻。
3、建筑是凝( )固的音乐。Wei ( )峨( )、雄伟的纪念碑，钟山南lu ( )中山陵，金碧辉huang ( )的凡尔赛宫，体现我国古代建筑的于园，是人类对美的追求。
二、默写
1、 ，禅房花木深。 2、 ，乾坤日夜浮。
3、 ，肥胖的黄蜂伏在菜花上。 4、 ，老病有孤舟。
5、山光悦鸟性， 。 6、万籁此俱寂， 。
7、戎马关山北， 。 8、(普)虽多忌克， 。
9、她马上成为我终身的朋友， 。
10、是她那对世界无私的爱丰富了我， 。
11、现在，先生是死了! ， 。
12、先生没有走完就倒下了， ， 。
13、三年以来， 。
14、三十年以来， 。
15、由此上溯到一千八百四十年， 。
三、根据课文将下列句子补充完整。
(1)晚年________，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
(2)普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能________。
(3)宋初，在相位者多_____，普________，未有其比
2、解释下列词语。
少习吏事： 寡学术 既薨：
阖户启箧： 普性深沉： 复奏
竟日 处决如流 虽多忌克
尝奏荐某人 碎裂奏牍掷地 他日
乃悟 卒用其人 明日
及为相： 为某官
3、翻译句子
太祖常劝以读书。
译：________________________________
阖户启箧取书，读之竟日。
译：________________________________
普明日复奏某人。
译：________________________________
碎裂奏牍掷地。
译：________________________________
(3)从课文中找出赵普能“临政，处决如流”的原因。
(4)课文怎样表现赵普“以天下事为己任”的?
(5)课文的两段文字，主要写了赵普的哪两件事?你从中可以看出赵普有什么性格特征?
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