单县一中 高三语文学科 导学案
课题:《谏太宗十思疏》
一、复习目标:
1.背诵默写课文,积累文中重要的文言实、虚词和特殊句式。
2.学习本文多用比喻说理的手法,体会对偶句、排比句的效果。
3.领悟“居安思危”“戒奢以俭”“虚心以纳下”的道理及“十思”的积极意义。
二、知识梳理:
1.给加点字注音。
求木之长( )塞源( ) 殷忧( )懈怠( ) 壅蔽( )
谗邪( ) 黜恶( )( ) 谬赏( )
2.本课出现的五个成语:
3.解释通假字:
(1)恩所加,则思无以怒而滥刑( )
(2)振之以威怒( )
4.解释加点字的词义:
(1) 必浚其泉源( ) (2)承天景命( )
(3)虽董之以严刑( ) (4)能克终者盖寡( )
(5) 将有作( ) (6) 则思谦冲以自牧( )
(7)何必劳神苦思 ( ) (8) 则思正身以黜恶( )
(9)简能而任之( )( ) (10) 宏兹九德( )
5、解释划横线词的词类活用:
(1)臣闻求木之长者,必固其根本 ( )
(2)将有作,则思知止以安人 ( )
(3)虑壅蔽,则思虚心以纳下 ( )
(4)想谗邪,则思正身以黜恶 ( )
(5)惧满溢,则思江海下百川 ( )
(6)人君当神器之重,居域中之大 ( )
(7)想谗邪,则思正身以黜恶 ( )
(8)乐盘游,则思三驱以为度 ( )
(9)宏兹九德 ( )
(10)择善而从之 ( )
(11)简能而任之 ( )
6.解释划线词的古今异义:
(1)臣虽下愚 古义: 今义:
(2) 臣闻求木之长者,必固其根本 古义: 今义
(3) 既得志,则纵情以傲物 古义: 今义
(4)则思三驱以为度 古义: 今义
(5)虑壅蔽,则思虚心以纳下 古义: 今义
(6)凡百元首 古义: 今义
(7)傲物则骨肉为行路 古义: 今义
7.解释一词多义:
之:①臣闻求木之长者
②人君当神器之重,居域中之大
③岂取之易而守之难乎?
④将崇极天之峻
盖:①善始者实繁,克终者盖寡:
②盖在殷忧,必竭诚以待下:
虽:①虽在下愚,知其不可 ②虽董之以严刑
诚:①必竭诚以待下 ②诚能见可欲
而:①源不深而望流之远 ②则思谦冲而自牧
③垂拱而治 ④不言而化
⑤择善而从之 ⑥岂其取之易而守之难乎
当:①盛夏之时,当风而立 ②人君当神器之重
③安步当dàng车
安:①思国之安者,必积其德 ②燕雀安知鸿之志哉
③项王曰:“沛公安在?” ④衣食所安,弗敢专也
信:①信者效其忠 ②愿陛下亲之信之
③小信未孚,神弗福也 ④忌不自信
治:①文武并用,垂拱而治 ②医之好治不病以为功