一、学习要点

1、简介《孔雀东南飞》

《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》，是我国文学史上一篇杰出的长篇五言叙事诗，也是古乐府民歌代表作之一。最早见于南朝徐陵编的《玉台新咏》。全诗通过对焦仲卿、刘兰芝这对青年夫妇在追求和谐的家庭生活和爱情生活中所作的种种努力以及最终双双殉情的描写，在一定程度上揭露了封建家长制度的黑暗面，热情地歌颂了主人公对真挚爱情和美满生活的追求以及在此过程表现出的反抗精神。

2、关于《乐府》

所谓“乐府”原是汉朝皇帝的音乐机关的名称，主要是采集民间歌辞以供朝廷制作礼乐之用。后来这些采集来的歌辞也叫“乐府诗”或“乐府”，成为一种新的诗歌体裁。《孔雀东南飞》和北朝的《木兰辞》并称“乐府双壁”。

二．能力训练

1．下列红色字的注音或释义有误的一项是( )

A、踯躅(zhí zhú，缓慢不进) 日冥冥(míng，生命终结) 否泰(pǐ，坏运气)

B、婀娜(ē nuó) 赍钱(lài，赠送) 娇逸(yì，文雅)

C、伶俜(pīng，孤单的样子) 磐石(pán，磐石，厚而大的石头) 流纨素(wán，绸子)

D、愆违(qiān，过错) 令才(lìng，美好) 明月珰(dāng，耳坠)

2．解释句中红色的字

A、儿已薄禄相( ) B、枝枝相覆盖( )

C、誓不相从许( ) D、好自相扶将( )

E、至于幽暗昏惑而无物以相之( )

3、下列各句中不含偏义复词的一项是( )

A、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛

B、便可白公姥，及时相遣归

C、否泰如天地，足以荣汝身

D、其日牛马嘶，新妇入青庐

4．下列各句中红色词古今意义相同的一组是( )

A、可怜体无比 B、交语速装束

C、叶叶相交通 D、汝岂得自由

E、共事二三年 F、进退无颜仪

G、既欲结大义 H、寡妇起彷徨

5、解释下列红色的词语

A、三日断五匹( ) B、妄不堪驱使( )

C、堂上启阿母( ) D、何意致不厚( )

E、何及太区区( ) F、卿但暂还家( )

G、以此下心意( ) H、足下蹑丝履( )

I、事事四五通( ) J、却与小姑别( )

K、君既若见录( ) L、逆以煎我怀( )

M、不图子自归( ) N、始适还家门( )

6．下列红色词解释不正确的一项是( )

A、奄奄黄昏后，寂寂入定初(暗沉沉的样子)

B、生人作死别，恨恨那可论(愤恨到极点)

C、从人四五百，郁郁登郡门(繁盛的样子)

D、举手长劳劳，二情同依依(依依不舍的样子)

E、隐隐何甸甸，俱会大道口(沉甸甸的样子)

F、媒人下床去，诺诺复尔尔(如此如此)

7．下列对有关表时间的词解释不正确的一项是( )

A、三岁食贫(多年)

B、往昔初阳岁(冬至以后，立春以前)

C、鸡鸣外欲曙(相当于四更，午夜l一3点)

D、初七及下九(每月的十九号)

E、寻遣丞请还(寻找)

F、登即相许和(立刻就)

G、奄奄黄昏后，寂寂人定初(相当于21-23点夜深人静时)

三．背诵下面的汉乐府诗。

上 邪

汉乐府

上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。

古 歌

汉乐府

秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁。座中何人，谁不怀忧?令我白头。胡地多飙风，树木何修修。离家日趋远，衣带日趋缓。心思不能言，肠中车轮转。

附参考答案

1．B(赍，jī)

2．A命相； B互相； C你； D她； E帮助。

3．C(A作息； B公姥； D牛马)

4．F(A可爱； B准备； C交错在一起； D自作主张； E在一起过日子；G婚姻；H不安定)

5．A截下来； B不能胜任； C告诉； D料到； E愚拙； F只是； G使……下，委屈；

H穿； I遍； J退出来； K我； L逆想； M料想； N出嫁。

6．E(甸甸，车声)

7．E(寻，不久)

作文题：

在生活中，关于牛的传说和牛的精神的说法很多。有人说，牛是世界上最蠢的动物；有人说，牛是世界上最勤劳的动物；有人说，牛是世界上最有感情的动物。不论怎样说，牛与我们的生活息息相关。

请以“牛”为话题写一篇文章，说说你的印象与看法。文体自选，题目自拟，不少于800字。