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聪明的小白兔(二)

冬天的一个早晨,兔兄弟一块儿在山坡上做游戏。忽然,鸟儿们乱飞起来,对兔兄弟大喊:“不好了,老鹰来了,快藏起来!”

小灰兔慌了:“这儿没有洞,往哪儿藏啊?”

小白兔告诉小灰兔:“你藏到乱石堆里!”

小灰兔忙问:“哥哥,你怎么办呢?”

“你快藏吧,别管我。”小白兔说完,往湖边的雪地里跑去。

老鹰飞来了,他在天上瞧了又瞧,什么也没发现。绕了几个圈子,就飞走了。

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教案设计
教学目标:一、知识能力:1、认识“忘、挖”等12个生字,会写“井、乡”等6个生字。2、正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3、初步懂得饮水思源的道理。二、过程方法:通过不同形式的朗读,理解、感悟语言,在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。三、情感、态度、价值观:让学生感受毛主席对人民的热爱之情。教学过程:第一课时一、导入。1、出示“井”的图...
教学分析
在我国灿烂的民族文化中,有数以万计脍炙人口的诗词歌赋。语文教学如果充分利用诗词歌赋含蓄蕴藉、内容丰富、短小精悍、易抄易记等特点,采用多侧面联系、多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,就可以更好地发挥诗词歌赋在教学中的作用。那么,诗词歌赋如何同语文教学结合,又怎样发挥其作用呢?一、造成气氛,激发兴趣讲课前,利用三五分钟指导学生抄录背诵有关的诗词,不仅利用点滴时间...
知识扩展
天安门始建于明永乐十五年(公元1417年),最初名叫“承天门”,寓“承天启运”、“受命于天”之天安门意,是紫禁城的正门。当年承天门远没有如今天安门这么壮丽,而只是一座三层楼式的木牌楼,牌楼正中悬挂“承天之门”匾额。此楼于公元1451年毁于大火,1465年予以重建,明末时又毁于兵火,直到清顺治八年(公元1651年)重修,才大体成为今天的样式,并改名为“天安门”...
阅读答案
阅读议论文。说说“君子之交”①一位朋友向我诉苦:工作已五六年,苦于交不到一个真正的朋友。他说:“我曾经有过几个最要好的朋友,大家一起玩,一起吃;另外,我托他们办事,他们也托我办事,反正是热闹了一阵,可是不多久就疏远了。玩过了,吃过了,事情办过了,彼此交情也差不多了!”②青年朋友讲过的这种情况,生活中确实存在,而且不是个别的。友情的深浅,要看是不是“志同道合”...
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