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 爸爸在看书,

妈妈在看书,

我也在看书。

一人手捧一本书,

像捧着一只大蝴蝶。

爸爸看厚厚的书,

妈妈看大大的书,

我看花花绿绿的书。

我的书最好看:

小狗叫,小猫跳,

猴子树上打又闹。

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教案设计
设计意图:语文是生精神栖息的家园,是对生心灵的滋润、灵魂的塑造和精神的引领。其教学要体现真与活!本课预设有两条“真”线:一、充分的读。通过朗读、默读、赛读、研读,让学生穿越语言文字,还文本以形象,还文本以情感,变他语为己语,化文境为心境。二、有目的地写。让原本枯燥的语言文字训练,生动地走入课堂落到实处。至于“活”:我强调过渡的自然和形式的新颖,让学生在课堂上...
教学分析
下面是由字典语文网小编为大家分享的《在马克思墓前的讲话》教学实录,大家一起来分享下吧。师:同学们好!生:老师好。师:同学们,今天,我们来学习《在马克思墓前的讲话》。这是一篇悼词,作者是恩格斯。下面,请同学们先把课文默读一遍。(学生默读课文)师:读完的举手。(学生举手)师:都读完了。同学们用了5分钟。下面请同学们谈一谈初步印象吧。喜欢这篇课文的举手。(只有3个...
知识扩展
秋日的小池塘今天上午,老师带我们去学校月亮湾学生公寓前面的小池塘看看。池塘岸边长着笔直的杨柳树,枝条象小姑娘的辫子,轻柔地漂浮在碧水之上。岸边还有许多竹子,象是绿色的金箍棒立在那里。池塘边有一座小亭子,亭子里面长着许多小葡萄。小池塘是呈葫芦状的,上面有一座笔直的小桥。池塘里有许多小鱼,它们一蹦一跳,像是在欢迎我们的到来。小池塘里还有三只丹顶鹤雕塑。一只把头伸...
练习题
今天字典语文网小编分享的是《伟大的悲剧》课后练习答案,希望能够帮助到大家。基础知识训练1、给加点的字注音:茨威格()拉拽()毛骨悚然()怏怏不乐()吞噬()羸弱()告罄()毋宁()2、本文作者,作家,他的主要成就体现在和方面。3、故事发生的地点在,主人公是,在这一个英雄的集体里还有等共名探险队员。4、同样一句话,重音不同,所强调的意思也不同。请根据以下重音提...
课件下载
《爱之链ppt》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
阅读答案
记叙文就是以叙述的方式进行阐述的一种文章体裁。记叙文的阅读在考试中占有较大的比重,也是贯穿整个阅读的重要体裁。为了提高同学们对记叙文阅读的解题速度,今天小编给大家准备了一些各省市中考试题——卖菜的女大学生阅读答案,希望通过反复练习和思考,能对提高同学们的记叙文阅读能力有所帮助。卖菜的女大学生胡双连因为待岗在家,所以承包了全家的后勤工作,每天的一项重要任务就是...
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