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随时随地学习
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１、默读课文，思考：
元元两次叹气说“要是早一分钟就好了”的时候，他会想些什么？自己读书感悟，体会元元当时着急的心情；然后在默读课文，揣摩元元的心理；最后通过朗读表达元元当时的心情，注意读出叹息、自责的语气。
２、朗读第一自然段元元心里想的句子，要读出贪睡的样子和无所谓的语气。
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