科学家发现“健康智商”

①随着健康知识的不断普及，人们的健康意识也不断提高。在同样的健康教育环境下，有些人对自己的健康状况十分在意，也有人对自己的健康状况漠不关心。除了健康知识的普及程度外，是否有些天生的因素在影响人们对健康状况的意识呢？英国科学家最近所发表的一项研究结果回答了这个问题。

②研究结果表明，人对自己身体状况的意识之所以不同与负责控制这部分功能的大脑区域的活动能力以及大小有关。这说明，每个人的“健康智商”因其该区域的发育情况不同而有所区别。在正常情况下，这种“健康智商”有利于人们及时察觉体内的不正常情况。但是如果太在意自己的身体状况，容易使人长时间处在紧张状态之中，并产生对自己不满的情绪，从而引起相反的效果。

③研究人员采用磁共振成像技术对38位志愿者大脑对健康意识的反应进行了研究，同时对受试者日常的焦虑程度以及其他有关症状进行了询问，以便了解这些人对自己身体的关注是否影响到其情绪波动。

④研究结果发现，当一个人十分关注自己身体所出现的各种反应时，其大脑里有一个叫做右前脑岛皮质区的区域会出现大量的活动。这种大脑活动能导致人产生焦虑和其他一些负面情绪。研究还首次发现，那些对自己身体状况十分敏感的人，其右前脑岛皮质区也较其他人要大。

⑤研究人员介绍说，右前脑岛皮质区负责控制人对情绪的意识。无论是功能神经成像技术，还是对右前脑岛皮质区大小的测量结果都证实，人们对自己身体的关注，可以影响到主观情绪。当人们对自己身体状况的意识处于正常范围时，这种如同高智商的意识水平有利于人们对自己的健康问题保持一定的关注。

⑥研究人员表示，人们常认为焦虑是一种不良情绪，因为焦虑会影响人的判断力。但他们的研究表明，焦虑是人脑的一种常态反应功能。有些大脑受损而丧失情绪反应能力的病人正好需要这种焦虑反应。这种病人对自己的身体状况的意识十分低下，情绪冷漠，对社会交往也不感兴趣。因此，对自己的身体状况意识强的人具有“健康高智商”的优点。但是，这种“健康智商”超出正常范围时，就肯可能出现影响日常生活和工作的躁动和负面情绪，就需要寻求心理医生的帮助。

（选自《北京青年报》）

小题1:第二段中“这说明，每个人的‘健康智商’因其该区域的发育情况不同而有所区别。”

句中的“该区域”具体指什么？根据文意简要回答。（3分）

小题2:从文中的叙述来看，人与人之间健康意识不同与哪两个方面有关？。（4分）

小题3:请结合文艺，给“健康智商”下个定义。（3分）

小题4:结合文意，请简要分析我们应该怎样正确看待“焦虑”这种情绪。（4分）

参考答案：

小题1:指的是负责控制“人对自己身体状况的意识”这一功能的大脑区域，即后文所说的右前脑岛皮质区。　

小题1:人与人之间健康意识不同与两个方面有关：一是后天的，即所受的健康教育；二是先天的，即本身的健康智商。

小题1:健康智商是指人的健康意识的强弱，它表示人对自己的健康装光关注的能力和程度。

小题1:焦虑并非完全是不良情绪，人们无须谈“焦”色变。因为虽然它会影响人的判断力，但它也“是人脑中的一种常态反应功能”，而且有些大脑受损者正好需要焦虑反应。（4分）

小题1:了解文本内容，学会用原文的内容来理解问题，做题时，学会从原文中找。

小题1:学会用原文的内容来理解问题，做题时，学会从原文中找。

小题1:了解下定义的说明方法的特点，为“健康智商”下定义，说明“健康智商”的本质特征。

小题1:结合文章内容，分析合理，表述正确即可。