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我要的是葫芦

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。

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教案设计
第一课时↘扣题眼,顺势导入①查字游戏。师板书“窃”字,看谁最快查到。②指名读字音、记字形、说“窃”在字典中的所有解释。③师接着板书“读”,过渡:在“窃读”这个词语中,“窃”应该选择哪个解释合适呢?先不要急着回答,让我们去读读课文吧。↘初感知,整体把握①自由读课文。师:读课文后,你会怎么理解“窃读”这个词呢?请在课题旁边写上批注。(或默读、或轻声读、或和同桌分...
教学分析
10月7日(周二)上午第一节,本人公开课《我要的是葫芦》第二课时正式与低语组的语文老师见面了,这节课,我意在进行“生本”与高效课堂结合的研究,一节课下来到底收获多少?先看备课组老师们的评价。评点:蔡老师:抓重点段、重点句十分新颖,但在出示句子理解后让学生抓信息点的说法有些难度,且有些迂回。徐老师:设计巧妙,课堂上始终以学生为主体,引导学生质疑。然后在读中探索...
知识扩展
关于藏羚羊,也许很多人不晓得它的重要性,它是国家级的濒危保护动物。今天就分享一篇《藏羚羊的跪拜》赏析,来唤醒人类的良知。关于写作背景及作者:王宗仁,小说家,1939年出生于陕西扶风县,1957年中学毕业后入伍到青藏高原。长年从事关于青藏高原的文学创作。在作为高原汽车兵时,王宗仁就听说“藏羚羊跪拜”这个故事,让他很是触动,但他只是把它留在心底,一直不舍得写出来...
练习题
一、连线,找朋友。(4分)二、填量词。(8分)一()种子一()蚯蚓一()水一()小牛一()筒铃一()世界一()风一()紫丁香三、照样子写一写。(12分)例:长短——长短()()——()()()——()()()——()()()——()()()——()()()——()四、帮部首找朋友再组词。(24分)五、组词大王。(20分)六、填一填,组成成语,再按要求分类。(...
阅读答案
柳彧,字幼文,河东解人也。彧少好学,颇涉经史。武帝亲总万机,彧诣阙求试。帝异之,以为司武中士。转郑令。平齐之后,帝大赏从官,留京者不预。彧上表,于是留守并加泛级。高祖受禅,累迁尚书虞部侍郎,以母忧去职。未几,起为屯田侍郎,固让弗许。时制三品已上,门皆列戟。左仆射高颎子弘德封应国公,申牒请戟。彧判曰:“仆射之子更不异居,父之戟槊已列门外。尊有压卑之义,子有避父...
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