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六年级语文凡卡整体阅读感知
 更新时间:2024-04-26 14:59:17

⑴ 文章的主旨

六年级语文凡卡整体阅读感知

本文通过凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡遭受的种种虐待和摧残,反映了旧俄时代穷孩子的悲惨命运,也反映沙皇统治下俄国黑暗社会中穷苦人的悲惨命运,揭露当时社会的黑暗,表达作者对穷苦人民的同情。

⑵ 文章结构

本课课文是由作者的叙述、凡卡的信和凡卡写信过程中的回忆三部分内容穿插起来写的,本文是由作者的叙述、书信的内容和凡卡的回忆三部分内容穿插组合在一起,互相映衬,将凡卡的悲惨遭遇表露无遗。

学习时要分清哪些是作者的叙述、哪些是信的内容、哪些是凡卡的回忆。

课文按写信前、写信中、写信后的顺序安排内容,全文可分为三部分。

第一部分(头两个自然段),讲圣诞节前夜凡卡趁老板等人去做礼拜的机会,偷偷地准备写信。

第二部分(第3~15自然段),具体讲凡卡写信的内容以及写信时的联想,反映了凡卡的悲惨境遇。

第三部分(第16自然段到课文完),讲凡卡写信封、寄信和寄信后做的梦。

凡卡书信的内容主要有四部分:一是表达对爷爷和乡下的熟人朋友的问候;二是向爷爷诉说学徒时的悲惨遭遇,唤起爷爷的哀怜;三是向爷爷介绍莫斯科的情况,表明莫斯科生活不自由,不是穷人生活的地方;四、恳求爷爷带自己回家乡。凡卡写了四个部分,实际是都是一个目的:离开莫斯科回家。

凡卡的回忆也有三个内容:一是爷爷守夜的生活状况,二是描写乡村夜景,三是回忆和爷爷一起砍圣诞树的情景。

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