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春联

新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。

春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。

春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。

人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。

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教案设计
下面是由字典语文网小编为大家整理发布的中学语文阅读教案设计,希望能够帮助到大家。一、从整体入手反复读读是阅读教学的主线。读得好,可以深刻地表达出课文的思想感情。比如,在教余光中的《乡愁》一课时,就应该先充分创造氛围激发学生的朗读兴趣。再采取各种朗读方式,如集体读,个人读和自由读等,使学生情有所动,心有所感。与作者产生共鸣,深刻地体会到乡愁的含义,以及作者深沉...
教学分析
下面这篇《羚羊木雕》课堂实录是由字典语文网小编分享给大家的,希望能够帮助到大家。师:据我所知,有许多同学追星,有许多名星被追,有许多同学做明星梦。对不对?生:对。师:星分两种。一种是青春派,主要凭一张漂亮的脸蛋;另一种实力派,艺术功底深厚……但不管那类明星有一种必备的基本功──猜猜是什么功?生:(津津有味)唱歌……表演……朗读。师:对,朗读。我这里有著名演员...
知识扩展
1966年北京的暮春不同于往年,政治阴霾密布,硝烟弥漫,一场政治暴风雨即将来临。北京市委传达了中央精神,要公开批判邓拓的《燕山夜话》和《三家村札记》。这使当时任北京市委副书记的邓拓感到了问题的严重性,一夜之间他将变成“反党反社会主义反人民的敌人”。市委领导劝他放下包袱,轻装前进。领导和老同志的深切关怀,使他十分感激,这是革命战友间同舟共济的情谊!但回到家里,...
阅读答案
让儿子独立一回凌鼎年儿子真是争气,以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多,满脸的阳光,满脸的春色。望子成龙,是中国人的传统。这些年来,儿子他妈真是费尽了心血。儿子读一年级,她也读一年级,年年这样陪着读陪着复习。如今儿子是如愿以偿考取了大学,他妈却病倒了。病床上的她念念不忘的是儿子开学在即,自己将不能亲自送儿子...
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