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《雨中》练习设计之一【课课练】
A 组
一、选择加粗字的正确读音。
二、查字典，填表格。
查加粗的字 部首 再查几画 读音 意义
撑伞
一哄而散
封镜
三、看拼音写汉字。
四、改正错别字。
诚市( ) 花辫( ) 立该( ) 检起( ) 宁净( )
胖呼呼( ) 己经( ) 掌伞( ) 偶而( )
五、多音字组词。
六、区别组词。
七、写出下列词语的近义词或反义词。
1.近义词：宁静—— 立刻——
2.反义词：宁静—— 迅速——
八、把可以搭配的词语用线连起来。
B 组
一、看拼音，写句子。
zhè yī qiè, fā shéng de zhè yàng tū rán, yòu jié shù de zhè yàng xùn sù.
_______________________________________________________________________________________________
二、仿照下面例句中两个句子，把句子写具体。
例：雨淋湿了马路。
马路上水淋淋的，像一条闪闪发光的河。
1.雨中有车辆行驶。
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2.孩子们放学了，撑着雨伞回家。
_______________________________________
三、使用修改符号，修改下列病句。
1.路边过往的行人都来帮着捡散了满地到处都是的苹果。
2.这一切结束得这样迅速，又发生得这样突然。
3.看着散了满地的苹果，七手八脚地捡起苹果来。
四、阅读课文，按要求填空。
1.这篇文章的顺序是______、______、________。
2.这篇文章的人物有____、____、____等。重点写的人物是____。
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